Baloncoli, un deporte adecuado a las necesidades, una propuesta para la convivencia.

dc.contributor.advisorSerna Caldas, Efraínspa
dc.contributor.authorVega Casas, Javierspa
dc.date.accessioned2020-03-12T19:58:25Z
dc.date.available2020-03-12T19:58:25Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractTrabajo de grado que se propone plantear una iniciativa de intervención para atender la localidad de Usme Rural, donde es notorio que los niños y jóvenes, que habitan en el sector, están expuestos a gran cantidad de tiempo libre, la falta de instructores, la violencia doméstica y la carencia de programas extraescolares. Para ello, se presentó una metodología tipo cualitativa, descriptiva, estudio de caso. Se concluye que en referencia a las metodologías de deporte social, la práctica deportiva del Baloncoli, se ha aproximado a la realidad social vivida en la localidad de Usme Rural, en base a un tema adecuado para la profesión de Licenciatura en Deporte, en la cual se logró descubrir y comunicar oportunidades de mejora a los miembros de la comunidad. En este sentido, la práctica deportiva ha puesto en comprobación los conocimientos adquiridos en la labor profesional.spa
dc.description.degreelevelTesis de pregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Deportespa
dc.formatPDFspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.otherTE-22422
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/11507
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Educación Físicaspa
dc.publisher.programLicenciatura en Deportespa
dc.relation.referencesAlcaldía Mayor de Bogotá (2011). 21 Monografías de las Localidades, Distrito Capital 2011. Localidad 5 Usme. Secretaría Distrital de Planeación. Bogotá D.C. Recuperado de http://www.sdp.gov.co/portal/page/portal/PortalSDP/InformacionEnLinea/InformacionDescargableUPZs/Localidad%205%20Usme/Monograf%EDa/5%20USME%20monografia%202011.pdf
dc.relation.referencesAlcaldía Mayor de Bogotá – Universidad Distrital Francisco José de Caldas (2010). Diagnóstico de las Áreas Rurales de Bogotá C.D. Tomo IV, Vol. 2 Área Rural Localidad de Usme. Bogotá. Recuperado de file:///C:/Users/USUARIO/Downloads/C017_Tomo%20III_Vol%202_Localidad%20de%20Usme.pdf
dc.relation.referencesÁlvarez, J. (2003). Cómo hacer investigación cualitativa. Fundamentos y metodología. Colección Paidós Educador. México: Paidós Interamericana.
dc.relation.referencesAmaya, (2010). Baloncoli, deporte por la paz: Un caballo de Troya a la violencia escolar. Revista Educación física y deporte, n. 29-2, 299-304, 2010, Caldas. Funámbulos Editores. Recuperado de https://aprendeenlinea.udea.edu.co/revistas/index.php/educacionfisicaydeporte/article/viewFile/8505/8034
dc.relation.referencesBritapaz, A.; Del Valle, J. Significado del deporte en la dimensión social de la salud. Salus, vol. 19, 2015, pp. 28-33. Universidad de Carabobo Bárbula, Venezuela. Recuperado de http://www.redalyc.org/pdf/3759/375943551006.pdf
dc.relation.referencesDomínguez, R. (2011). Plan De Acción Para Mejorar La Incorporación De Los Jóvenes Desvinculados A Las Actividades Físico- Deportivas- Recreativas Del Consejo Popular José María Pérez. Universidad De Las Ciencias De La Cultura Física Y El Deporte “Manuel Fajardo Rivero “Villa Clara. Cuba.
dc.relation.referencesEcured, (2018). Sociología del deporte. Recuperado de https://www.ecured.cu/Sociolog%C3%ADa_del_deporte
dc.relation.referencesFigueroa, N. (2017). Deporte social y cultura de vida saludable. Recuperado de http://www.sinchijudokan.com/05topicos_tecnicos/deportesocial.pdf
dc.relation.referencesGarzón, N.; Benavides, D. y Garzón, D. (2016). Juego, Tecnología y Conocimiento Infantil. Trabajo de Grado. Universidad Francisco Javier de Caldas.
dc.relation.referencesGil, J.; Espinoza, L. y Otros (2009). Estrategias Didácticas Para Mejorar La Convivencia Y Participación Del Alumnado En Educación Física. Universidad de Granada. Madrid.
dc.relation.referencesHernández R., Fernández C. y Baptista P. (2006). Metodología de la Investigación. México: McGraw - Hill. p. 59-118
dc.relation.referencesInstitución Educativa José María Bernal (2017). Principios y valores institucionales. Antioquia. Recuperado de http://iejomaber.edu.co/documentos/PRINCIPIOS%20INSTITUCIONALES.pdf
dc.relation.referencesLeguia, J. (2017). Que es un marco metodológico. En Academia. Recuperado el 14/02/18 de http://www.academia.edu/7235451/Que_es_un_marco_metodologico
dc.relation.referencesLuis Felipe Rentería, Néstor Gerardo Quintero (2009). Diseño De Una Estrategia De Gestión Educativa Para Mejorar Los Niveles De Convivencia En El Colegio Rafael Uribe Uribe De Ciudad Bolívar, En La Jornada De La Mañana. Pontificia Universidad Javeriana, Bogotá, Colombia.
dc.relation.referencesMinisterio de Educación Nacional, M. (septiembre - noviembre de 2009). www.mineducacion.gov.co. http://www.mineducacion.gov.co/1621/article-137440.html
dc.relation.referencesMurcia, Y.; Hernández, Y.; González, C. (2012). Deporte Alternativo Para El Fomento De La Convivencia Escolar. “Una Experiencia En El Ied San Isidro Sur Sede A” Universidad Pedagógica Nacional Facultad De Educación Física Departamento De Deporte, Bogotá Colombia.
dc.relation.referencesNaciones Unidas (s.f.). Derechos Humanos. Recuperado el 24 de junio de 2008, de http://www.ohchr.org/SP/Issues/Pages/WhatareHumanRights.aspx
dc.relation.referencesOrobajo, J. (2011). Propuesta Pedagógica Fundamentada En Los Juegos Cooperativos Para Mejorar Las Relaciones De Empatía En Los Estudiantes Del Colegio República De Colombia Jornada Noche Grado 4ª. Universidad Libre De Colombia Facultad De Ciencias De La Educación Departamento De Educación Física Bogotá
dc.relation.referencesPérez, J. (2011). La filosofía del deporte: Temas y debates. Dilemata, año 2. 2011, N° 5. p. 73-98. Recuperado de file:///C:/Users/USUARIO/Downloads/Dialnet-LaFilosofiaDelDeporte-3857980%20(1).pdf
dc.relation.referencesPlan Nacional Decenal de Educación 2006-2016. Colombia. Recuperado de https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/INEC/IGUB/Plan%20decenal%20de%20educacion%202006%20-%202016.pdf
dc.relation.referencesRey, J. (2012). El entrenamiento deportivo como proceso pedagógico. Universidad de Ciencias Pedagógicas Manuel Ascunce Domenech. Revista EFDeportes.com, Revista Digital. Buenos Aires, año 17 N° 169 – junio 2012. Recuperado de http://www.efdeportes.com/efd169/el-entrenamiento-deportivo-como-proceso-pedagogico.htm
dc.relation.referencesRomero, M. y Campos, M. (2018). Características de las actividades deportivas extraescolares en los centros educativos de primaria en Sevilla. Trabajo de investigación. Universidad de Sevilla. España.
dc.relation.referencesSalmerón, M. (s/f). Convivencia Escolar. Normas De Convivencia Y Plan De Convivencia En El Sistema Educativo Español Http://Www.Efdeportes.Com/Efd155/Normas-De-Convivencia-Y-Plan-De-Convivencia.Htm
dc.relation.referencesSampieri, R. (2013). Metodología de la Investigación. 2da edición. México: Mc Graw Hill Interamericana Editores, p. 135
dc.relation.referencesSilva, O. y Torres, L. (2016). Las incidencias que tiene el deporte social en niños y niñas en proceso de restitución de derechos y adopción de la Fundación San Mauricio. Trabajo de Grado. Universidad Pedagógica Nacional, Bogotá D.C.
dc.relation.referencesTamayo, M. (1987). El proceso de la investigación científica. México: Editorial Limusa. S.A. p. 114
dc.relation.referencesTamayo, M. (2003). El proceso de la investigación científica. Cuarta Edición. México: Noriega Editores.
dc.relation.referencesValderrama, E. (2014). Juegos Tradicionales En La Escuela: Medio De Convivencia Pacífica Y Reconocimiento Cultural -Propuesta Metodológica. Instituto De Educación Y Pedagogía Universidad Del Valle Santiago De Cali.
dc.relation.referencesValero, A y Gómez, A. (2016). Los deportes individuales. Sus características y taxonomía. EmásF, Revista Digital de Educación Física. Año 7, Num. 42. septiembre-octubre de 2016, p. 2. Recuperado de file:///C:/Users/USUARIO/Downloads/Dialnet-LosDeportesIndividualesSusCaracteristicasYTaxonomi-5669593%20(1).pdf
dc.rights.accessAcceso abiertospa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.sourceinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.subjectBaloncolispa
dc.subjectDeportespa
dc.subjectConvivenciaspa
dc.subjectSociedadspa
dc.subjectParticipaciónspa
dc.titleBaloncoli, un deporte adecuado a las necesidades, una propuesta para la convivencia.spa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1feng
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesiseng
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía – Pregradospa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.versionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa

Archivos

Bloque original

Mostrando 1 - 1 de 1
Cargando...
Miniatura
Nombre:
TE-22422.pdf
Tamaño:
1.39 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:

Bloque de licencias

Mostrando 1 - 2 de 2
No hay miniatura disponible
Nombre:
license.txt
Tamaño:
1.71 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
No hay miniatura disponible
Nombre:
TE-22422.pdf
Tamaño:
1.27 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Licencia aprobada