De puño y letra: escrituras en tiempos de cuarentena
| dc.contributor.author | Redondo, Patricia | spa |
| dc.date.accessioned | 2021-08-02T16:32:53Z | |
| dc.date.available | 2021-08-02T16:32:53Z | |
| dc.date.issued | 2021-05-31 | |
| dc.description | Las más de catorce mil escuelas pertenecientes a la Dirección General de Cultura y Educación abren sus puertas. El Nivel Inicial de la provincia de Buenos Aires y los jardines de infantes en zonas urbanas, rurales e islas, las maestras y maestros, equipos directivos y de inspección con los nombres y apellidos de las niñas y niños organizan la tarea, las secciones, ambientando cada detalle. El inicio renueva el compromiso democrático de la educación pública con la primera infancia bonaerense. | es-ES |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier | https://revistas.upn.edu.co/index.php/NYN/article/view/13668 | |
| dc.identifier | 10.17227/nyn.vol6.num48-13668 | |
| dc.identifier.issn | 2619-6069 | |
| dc.identifier.issn | 0122-4328 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/13897 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Editorial Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.relation | https://revistas.upn.edu.co/index.php/NYN/article/view/13668/9353 | |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.rights.creativecommons | Attribution-NonCommercial 4.0 International | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 | |
| dc.source | Nodos y Nudos; Vol. 6 Núm. 48 (2020): La educación infantil en Colombia (ene-jun) | spa |
| dc.subject | Cuarentena | spa |
| dc.subject | Escritura | spa |
| dc.subject | Escuela | spa |
| dc.title | De puño y letra: escrituras en tiempos de cuarentena | spa |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | eng |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/article | eng |
| dc.type.local | Artículo de revista | spa |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |