Hacia una reflexión de la Educación Matemática desde la Educación Popular : el caso de Germán Mariño.
| dc.contributor.advisor | Posada Escobar, Jorge Jairo | spa |
| dc.contributor.author | Álvarez Castaño, Vera | spa |
| dc.date.accessioned | 2021-12-13T19:20:45Z | |
| dc.date.available | 2021-12-13T19:20:45Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.description.abstract | Trabajo de investigación acerca de los planteamientos de la Educación Matemática que se han realizado desde la perspectiva critico-transformadora de la Educación Popular, a partir del análisis documental de los textos más relevantes en los que se presentan las propuestas basadas en el reconocimientos de los saberes previos de los educandos. | spa |
| dc.description.degreelevel | Maestría | spa |
| dc.description.degreename | Magister en Educación | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.identifier.other | TO-21765 | |
| dc.identifier.reponame | reponame: Repositorio Institucional UPN | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/ | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/16629 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Educación | spa |
| dc.publisher.program | Maestría en Educación | spa |
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