El juego reglado : potencializador de la tolerancia y el respeto.
| dc.contributor.advisor | Villanueva Godoy, Juan Manuel | spa |
| dc.contributor.author | Quintero Guevara, Yuri Katherine | spa |
| dc.date.accessioned | 2017-11-09T21:25:22Z | |
| dc.date.accessioned | 2017-12-12T22:01:40Z | |
| dc.date.available | 2017-11-09T21:25:22Z | |
| dc.date.available | 2017-12-12T22:01:40Z | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.description.abstract | El trabajo de grado propone, desde la educación física, generar prácticas corporales que propendan reflexiones, que constituidas en experiencias personales, potencialicen las concepciones de tolerancia y respeto en el estudiantado, con el fin de propender por el mejoramiento de los procesos convivenciales que se adscriben en la escuela. De igual forma, comprender que la Educación Física, como área disciplinar y académica, posee herramientas como el juego que le permiten acercar al estudiante a la norma y al buen uso de la misma, a la asimilación y comprensión del respeto y la tolerancia como valores claves para convivir, entre algunos otros aspectos, pone en la palestra el quehacer pedagógico del Educador Físico como un ente importante para la sociedad actual | spa |
| dc.description.degreelevel | Tesis de pregrado | spa |
| dc.description.degreename | Licenciado en Educación Física | spa |
| dc.format | spa | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.identifier.other | TE-19770 | |
| dc.identifier.reponame | reponame: Repositorio Institucional UPN | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/ | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/2848 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Educación Física | spa |
| dc.publisher.program | Licenciatura en Educación Física | spa |
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| dc.rights.access | Acceso abierto | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.creativecommons | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.source | reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.source | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.subject | Juego | spa |
| dc.subject | Juego reglado | spa |
| dc.subject | Estrategia metodológica | spa |
| dc.subject | Educación física | spa |
| dc.subject | Relaciones interpersonales | spa |
| dc.subject | Convivencia | spa |
| dc.subject | Convivencia escolar | spa |
| dc.subject | Tolerancia | spa |
| dc.subject | Respeto | spa |
| dc.subject | Sociomotricidad | spa |
| dc.subject | Experiencia | spa |
| dc.subject | Reflexión | spa |
| dc.subject.lemb | Estrategia metodológica - Educación física | spa |
| dc.subject.lemb | Relaciones interpersonales | spa |
| dc.subject.lemb | Convivencia escolar | spa |
| dc.title | El juego reglado : potencializador de la tolerancia y el respeto. | spa |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | eng |
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| dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía – Pregrado | spa |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | |
| dc.type.version | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa |
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