La escuela como escenario de construcción de redes de vida planetaria.
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Fecha
2007-12-14
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Resumen
Descripción
Se una síntesis de reflexión y experiencias pedagógicas sobre el planeta tierra como una totalidad de vida y se propone actuar de manera solidaria con la especie humana. Se relacionan experiencias de la vida cotidiana en las aulas de nuestras instituciones escolares y se cuestiona al ser humano como una especie más en el concierto natural. Se pretende construir propuestas para la educación ambiental que conozcan las complejas relaciones entre sujeto u organismo con el entorno, tanto natural como social y cultural.
Editorial
Editorial Universidad Pedagógica Nacional