Memes y Jóvenes. Reconstrucción de procesos de la imagen en la red social.
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Fecha
2014
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Resumen
El Proyecto de investigación presentado a continuación, busca desarrollar y consolidar una caracterización de las imágenes memes a partir del análisis e interpretación hermenéutica de un proceso de apropiación de estas imágenes, propuesto a un grupo de estudiantes entre los 13 y 15 años de edad de la Institución Educativa Pablo de Tarso ubicada en la localidad séptima de Bosa en Bogotá, Colombia.
Descripción
Editorial
Universidad Pedagógica Nacional
Programa académico
Licenciatura en Artes Visuales