Proyecto de aula : El biomodelo como estrategia para el reconocimiento de las características morfológicas y fisiológicas del Crocodylus intermedius.

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dc.contributor.advisorVargas Niño, Carolinaspa
dc.contributor.authorConde Ruiz, Ariagna Camilaspa
dc.coverage.spatialBogotá, Colombiaspa
dc.coverage.temporalBogotá, Colombia - 2024spa
dc.date.accessioned2024-12-17T18:48:16Z
dc.date.available2024-12-17T18:48:16Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractEl Crocodylus intermedius, conocido como cocodrilo del Orinoco, es una especie con más de 200 millones de años de evolución, que enfrenta un futuro crítico debido a la pérdida de hábitat y otras amenazas. Este reptil, clave en el equilibrio ecológico de los ecosistemas fluviales, fue el eje de un proyecto de aula desarrollado con estudiantes del Instituto Pedagógico Nacional. A través del biomodelo, los estudiantes exploraron su morfología y fisiología, comprendiendo cómo sus características físicas y adaptaciones aseguran su supervivencia en entornos complejos. Más allá de lo teórico, el proyecto fomentó un diálogo profundo sobre el papel del cocodrilo como depredador tope y símbolo de la biodiversidad fluvial de Colombia. Las actividades promovieron habilidades como la observación y el análisis crítico, al tiempo que despertaron en los estudiantes una conciencia ambiental sólida. Este enfoque educativo conectó el aula con la realidad ecológica, inspirando prácticas orientadas a la conservación y subrayando la importancia de proteger a especies como el Crocodylus intermedius para garantizar el equilibrio de los ecosistemas.spa
dc.description.abstractenglishThe Crocodylus intermedius, known as the Orinoco crocodile, is a species with over 200 million years of evolution, currently facing a critical future due to habitat loss and other threats. This reptile, essential for the ecological balance of river ecosystems, was the focus of a classroom project conducted with students from the Instituto Pedagógico Nacional. Through the biomodel, students explored its morphology and physiology, understanding how its physical traits and adaptations ensure its survival in challenging environments. Beyond theoretical learning, the project fostered meaningful discussions about the crocodile’s role as a top predator and a symbol of Colombia’s river biodiversity. The activities encouraged skills such as observation and critical thinking while fostering a strong environmental awareness among students. This educational approach linked classroom learning to ecological realities, inspiring practices aimed at conservation and highlighting the importance of protecting species like the Crocodylus intermedius to maintain ecosystem balance.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Biologíaspa
dc.description.researchareaCascada EARPspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/20544
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencia y Tecnologíaspa
dc.publisher.programLicenciatura en Biologíaspa
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dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectCrocodylus intermediusspa
dc.subjectConservaciónspa
dc.subjectEcosistemasspa
dc.subjectPresiones ambientalesspa
dc.subjectProyecto de aulaspa
dc.subject.keywordsCrocodylus intermediuseng
dc.subject.keywordsConservationeng
dc.subject.keywordsEcosystemseng
dc.subject.keywordsEnvironmental pressureseng
dc.subject.keywordsClassroom projecteng
dc.titleProyecto de aula : El biomodelo como estrategia para el reconocimiento de las características morfológicas y fisiológicas del Crocodylus intermedius.spa
dc.title.translatedClassroom Project: The biomodel as a strategy for recognizing the morphological and physiological characteristics of Crocodylus intermedius.spa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1feng
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesiseng
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dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa

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