Desarrollo y articulación de la argumentación en la toma de decisiones a través del estudio del concepto polímero : aporte a la formación por competencias.
| dc.contributor.advisor | Erazo Parga, Manuel Antonio | spa |
| dc.contributor.author | Achury Rios, Lady Carolina | spa |
| dc.contributor.author | Alvarez Hoyos, Jenny | spa |
| dc.date.accessioned | 2017-02-14T22:38:05Z | |
| dc.date.accessioned | 2017-12-12T21:34:10Z | |
| dc.date.available | 2017-02-14T22:38:05Z | |
| dc.date.available | 2017-12-12T21:34:10Z | |
| dc.date.issued | 2013 | |
| dc.description.abstract | En la presente tesis se plantea el diseño y la puesta en práctica de una estrategia de intervención en el aula, que busca a través de la implementación de secuencias didácticas, que los estudiantes de grados undécimo del Colegio IED Fabio Lozano Simonelli logren articular la argumentación en la toma de decisiones favoreciendo sus competencias científicas y laborales. Posteriormente se presentan los resultados obtenidos en las actividades planteadas de la, secuencia y su análisis, determinando el nivel alcanzado de estas competencias. | spa |
| dc.description.degreelevel | Maestría | spa |
| dc.description.degreename | Magister en Docencia de la Química | spa |
| dc.description.researcharea | Línea de investigación: Pensamiento del profesor-enseñanza y aprendizaje por investigación ciencia, acciones y creencias UPN-UV | spa |
| dc.format | spa | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.identifier.other | TO-16715 | |
| dc.identifier.reponame | reponame: Repositorio Institucional UPN | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/ | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/240 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Ciencia y Tecnología | spa |
| dc.publisher.program | Maestría en Docencia de la Química | spa |
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| dc.rights.access | Acceso abierto | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/closedAccess | |
| dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_16ec | |
| dc.rights.creativecommons | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject | Polímeros | spa |
| dc.subject | Argumentación | spa |
| dc.subject | Policloruro de vinilo | spa |
| dc.subject | Polietileno | spa |
| dc.subject | Celulosa | |
| dc.subject | Toma de decisiones | spa |
| dc.subject | Competencia | spa |
| dc.subject.lemb | Razonamiento (Psicología) | spa |
| dc.subject.lemb | Educación secundaria | spa |
| dc.subject.lemb | Competencias científicas | spa |
| dc.subject.lemb | Competencias laborales | spa |
| dc.title | Desarrollo y articulación de la argumentación en la toma de decisiones a través del estudio del concepto polímero : aporte a la formación por competencias. | spa |
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