El estudio de la fotosíntesis como Problema de Conocimiento y su aporte a la comprensión del crecimiento en plantas en la Educación Básica Primaria.

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dc.contributor.advisorVera Ospina, Ingridspa
dc.contributor.advisorToledo Aranda, Andreaspa
dc.contributor.authorMartínez Rodriguez, Karol Vivianaspa
dc.date.accessioned2023-08-23T14:34:11Z
dc.date.available2023-08-23T14:34:11Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractEl presente trabajo de grado titulado “El estudio de la fotosíntesis como Problema de Conocimiento y su aporte a la comprensión del crecimiento en plantas en la Educación Básica Primaria” tiene como objetivo profundizar en los procesos y condiciones que constituyen a la fotosíntesis como un objeto de estudio de la biología que aporta en la comprensión del crecimiento en plantas, para lo cual se realiza un ejercicio de documentación histórica-epistemológica, disciplinar y pedagógica, desde la cual se justifica la propuesta de intervención en el aula a través del diseño y construcción de una cartilla denominada “La fotosíntesis: los misterios de Sofía y Alex”, a partir de la cual se definen los criterios para la incorporación del estudio de la fotosíntesis y su relación con el crecimiento en plantas para estudiantes de básica primaria.spa
dc.description.abstractenglishThe present work entitled "The study of photosynthesis as a problem of knowledge and its contribution to the understanding of plant growth in elementary school" aims to deepen the processes and conditions that constitute photosynthesis as an object of study of biology that contributes to the understanding of plant growth, for which an exercise of historical-epistemological, disciplinary and pedagogical documentation is performed, from which the proposal for intervention in the classroom is justified through the design and construction of a primer called "Photosynthesis: The mysteries of Sofia and Alex", from which the criteria for the incorporation of the study of photosynthesis and its relationship with plant growth for elementary school students are defined.spa
dc.description.degreelevelMaestríaspa
dc.description.degreenameMagister en Docencia de las Ciencias Naturalesspa
dc.formatPDFspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/18936
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencia y Tecnologíaspa
dc.publisher.programMaestría en Docencia de las Ciencias Naturalesspa
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dc.rights.accessAcceso abiertospa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectFotosíntesisspa
dc.subjectCrecimientospa
dc.subjectProblemas de conocimientospa
dc.subjectCriteriosspa
dc.subjectEducación básica primariaspa
dc.subject.keywordsPhotosynthesiseng
dc.subject.keywordsGrowtheng
dc.subject.keywordsKnowledge problemseng
dc.subject.keywordsCriteriaeng
dc.subject.keywordsBasic primary educationeng
dc.titleEl estudio de la fotosíntesis como Problema de Conocimiento y su aporte a la comprensión del crecimiento en plantas en la Educación Básica Primaria.spa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcceng
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dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestríaspa
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