Sistematización de experiencia de práctica pedagógica y didáctica. Taxonomía  dialogante : hacia el cuidado de la vida y lo vivo con estudiantes de grado sexto del  colegio Buenavista IED Calasanz.

Mahecha Cobos, Yissell Alessandra

Sistematización de experiencia de práctica pedagógica y didáctica. Taxonomía dialogante : hacia el cuidado de la vida y lo vivo con estudiantes de grado sexto del colegio Buenavista IED Calasanz.

dc.contributor.advisor	Bravo Osorio, Leidy Marcela	spa
dc.contributor.author	Mahecha Cobos, Yissell Alessandra	spa
dc.coverage.spatial	Bogotá, Colombia.	spa
dc.coverage.temporal	2024	spa
dc.date.accessioned	2024-12-18T15:00:41Z
dc.date.available	2024-12-18T15:00:41Z
dc.date.issued	2024
dc.description.abstract	El trabajo de grado sistematiza la experiencia de práctica pedagógica y didáctica, desarrollada con estudiantes de sexto grado en el Colegio Buenavista IED Calasanz, para la construcción de una "taxonomía dialogante" que dialoga con los aspectos biológicos, culturales y sociales relacionados con los insectos, a partir de metodologías participativas, para fomentar actitudes de cuidado y respeto hacia la biodiversidad, por medio de actividades como narrativas creativas, EVA, etc. De tal modo que se promueve una Enseñanza de la Biología en Contexto (EBC), desde de la cotidianidad de los estudiantes, destacando la importancia de los aspectos bioculturales para el aprendizaje significativo.	spa
dc.description.abstractenglish	This degree work systematizes the experience of pedagogical and didactic practice, developed with sixth grade students at the Buenavista IED Calasanz School, for the construction of a "dialogic taxonomy" that dialogues with the biological, cultural and social aspects related to insects, based on participatory methodologies, to promote attitudes of care and respect towards biodiversity, through activities such as creative narratives, EVA, etc. In such a way that a Teaching of Biology in Context (EBC) is promoted, from the daily life of students, highlighting the importance of biocultural aspects for meaningful learning.	spa
dc.description.degreelevel	Pregrado	spa
dc.description.degreename	Licenciado en Biología	spa
dc.description.researcharea	Concepciones sobre la vida en contextos diversos	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.identifier.instname	instname:Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.identifier.reponame	reponame: Repositorio Institucional UPN	spa
dc.identifier.repourl	repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12209/20567
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.publisher.faculty	Facultad de Ciencia y Tecnología	spa
dc.publisher.program	Licenciatura en Biología	spa
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dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommons	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	Taxonomía dialogante	spa
dc.subject	Enseñanza de la biología en contexto	spa
dc.subject	Bioculturalidad	spa
dc.subject	Concepciones	spa
dc.subject.keywords	Dialogue taxonomy	eng
dc.subject.keywords	Teaching biology in context	eng
dc.subject.keywords	Bioculturality	eng
dc.subject.keywords	Concepts	eng
dc.title	Sistematización de experiencia de práctica pedagógica y didáctica. Taxonomía dialogante : hacia el cuidado de la vida y lo vivo con estudiantes de grado sexto del colegio Buenavista IED Calasanz.	spa
dc.title.translated	Systematization of pedagogical and didactic practice experience. Dialogue taxonomy: Towards the care of life and the living with sixth grade students from the Buenavista IED Calasanz school.	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f	eng
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	eng
dc.type.hasVersion	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.local	Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado	spa