La experiencia del cuerpo recorrido por un trauma. Trayectorias autoetnográficas de una artista escénica a través del reencuentro con su niña conectiva.
| dc.contributor.advisor | Falla Sánchez, César Andrés | spa |
| dc.contributor.author | Miranda Cuene, Adriana María | spa |
| dc.date.accessioned | 2023-08-18T20:34:37Z | |
| dc.date.available | 2023-08-18T20:34:37Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description.abstract | La experiencia del cuerpo recorrido por un trauma, Trayectorias autoetnográficas de una artista escénica a través del reencuentro con su niña conectiva, es el relato de un proceso de tránsito por diversas maneras de entender la muerte, el dolor, el cuerpo y el rol docente en proyección escénica y educativa que, posiciona las artes escénicas como un medio importante para ayudar a las personas a procesar y/o comprender las experiencias traumáticas, proporcionando una forma creativa de expresar emociones difíciles de poner en palabras; además de ser una forma segura de explorar y procesar los sentimientos relacionados con la autoimagen. Este es un proceso que busca integrar el ejercicio de investigación creación, la pedagogía de los sueños posibles, la Autoetnografía, la subjetividad, la narrativa con la observación etnográfica y el análisis cultural desde los procesos vitales para comprender mi propio cuerpo; esto, después de un trabajo de introspección que recorre siete años de mi vida, el cual, con ayuda de elementos disciplinares de las artes escénicas y el audiovisual, lleva a un acercamiento por medio de un diálogo con mi niña interna a sus propios traumas, con el fin de identificarlos y sobre ellos edificar los cimientos de una propuesta de enseñanza y aprendizaje que pueda llegar a otras personas que hayan pasado por experiencias similares. | spa |
| dc.description.abstractenglish | The experience of the body traversed by trauma, Autoethnographic trajectories of a scenic artist through the reunion with her connective child, is the story of a process of transit through different ways of understanding death, pain, the body and the teaching role in scenic and educational projection that positions the performing arts as an important means to help people process and/or understand traumatic experiences, providing a creative way to express emotions difficult to put into words; besides being a safe way to explore and process feelings related to self-image. This is a process that seeks to integrate the exercise of creative research, the pedagogy of possible dreams, Autoethnography, subjectivity, narrative with ethnographic observation and cultural analysis from the vital processes to understand my own body; This, after a work of introspection that covers seven years of my life, which, with the help of disciplinary elements of the performing arts and audiovisual, leads to an approach through a dialogue with my inner child to her own traumas, in order to identify them and build on them the foundations of a teaching and learning proposal that can reach other people who have gone through similar experiences. | spa |
| dc.description.degreelevel | Pregrado | spa |
| dc.description.degreename | Licenciado en Artes Escenicas | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.identifier.reponame | reponame: Repositorio Institucional UPN | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/ | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/18863 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Bellas Artes | spa |
| dc.publisher.program | Licenciatura en Artes Escénicas | spa |
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| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.rights.creativecommons | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject | Autoetnografía | spa |
| dc.subject | Autoimagen | spa |
| dc.subject | Pedagogía de los sueños posibles | spa |
| dc.subject | Investigación creación | spa |
| dc.subject | Rizoma | spa |
| dc.subject | Adultocentrismo | spa |
| dc.subject | Cuerpo vibrátil | spa |
| dc.subject.keywords | Autoethnography | eng |
| dc.subject.keywords | Autoimage | eng |
| dc.subject.keywords | Pedagogy of possible dreams | eng |
| dc.subject.keywords | Research creation | eng |
| dc.subject.keywords | Rhizome | eng |
| dc.subject.keywords | Adultocentrism | eng |
| dc.subject.keywords | Vibratile body | eng |
| dc.title | La experiencia del cuerpo recorrido por un trauma. Trayectorias autoetnográficas de una artista escénica a través del reencuentro con su niña conectiva. | spa |
| dc.title.translated | The experience of the body traversed by trauma. Autoethnographic trajectories of a scenic artist through the reencounter with her connective child. | eng |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | eng |
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| dc.type.hasVersion | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | |
| dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado | spa |
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