Propuesta tecnológica basada en la metodología design thinking para instituciones educativas de Cundinamarca : PRAE sobre abejas y plásticos.
| dc.contributor.advisor | González Rodríguez, Fabio | spa |
| dc.contributor.author | Carranza Sanabria, Cristian Alejandro | |
| dc.contributor.author | Medina Vargas, Juan Pablo | |
| dc.coverage.spatial | Cundinamarca, Colombia | spa |
| dc.date.accessioned | 2024-06-21T18:38:22Z | |
| dc.date.available | 2024-06-21T18:38:22Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description.abstract | Este trabajo propone una estrategia educativa que combina la meliponicultura y el reciclaje de plásticos, basado en las Orientaciones Curriculares en Tecnología e Informática (OCETI) y los Proyectos Ambientales Escolares (PRAE), busca abordar desafíos como la brecha digital, el cambio climático, la contaminación por plásticos y la disminución de polinizadores, siendo el objetivo principal diseñar una propuesta utilizando recursos tecnológicos y la metodología Design Thinking para fomentar la educación ambiental y tecnológica en estudiantes de Cundinamarca. Se empleó un enfoque mixto, aplicando encuestas y observación participante para evaluar conocimientos previos y luego desarrollando una propuesta pedagógica aplicada en el PRAE en la plataforma Moodle. Los resultados mostraron un impacto positivo en el conocimiento y comprensión de los estudiantes sobre temas ambientales, tecnológicos y de diseño, destacando la efectividad de combinar tecnología y participación comunitaria en estrategias educativas ambientales para contribuir al desarrollo sostenible de las poblaciones rurales, concluyendo que este enfoque integral prepara a las comunidades para enfrentar y resolver los desafíos ambientales de manera proactiva, asegurando un futuro más resiliente y sostenible. | spa |
| dc.description.abstractenglish | This work proposes an educational strategy that combines meliponiculture and plastic recycling, based on the Curriculum Guidelines in Technology and Informatics (OCETI) and School Environmental Projects (PRAE). It aims to address challenges such as the digital divide, climate change, plastic pollution, and the decline of pollinators. The main objective is to design a proposal using technological resources and the Design Thinking methodology to promote environmental and technological education among students in Cundinamarca. A mixed-methods approach was employed, applying surveys and participant observation to assess prior knowledge, followed by the development of a pedagogical proposal implemented in PRAE on the Moodle platform. The results showed a positive impact on students' knowledge and understanding of environmental, technological, and design topics, highlighting the effectiveness of combining technology and community participation in environmental educational strategies to contribute to the sustainable development of rural populations. This comprehensive approach prepares communities to proactively face and resolve environmental challenges, ensuring a more resilient and sustainable future. | spa |
| dc.description.degreelevel | Pregrado | spa |
| dc.description.degreename | Licenciado en Diseño Tecnológico | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.identifier.reponame | reponame: Repositorio Institucional UPN | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/ | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/19710 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Ciencia y Tecnología | spa |
| dc.publisher.program | Licenciatura en Diseño Tecnológico | spa |
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| dc.rights.creativecommons | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject | Educación ambiental | spa |
| dc.subject | Meliponicultura | spa |
| dc.subject | Reciclaje de plásticos | spa |
| dc.subject | Tecnología educativa | spa |
| dc.subject | Desarrollo sostenible | spa |
| dc.subject | Urbano | spa |
| dc.subject | Rural | spa |
| dc.subject | Proyectos Ambientales Escolares (PRAE) | spa |
| dc.subject.keywords | Environmental education | eng |
| dc.subject.keywords | Meliponiculture | eng |
| dc.subject.keywords | Plastic recycling | eng |
| dc.subject.keywords | Educational technology | eng |
| dc.subject.keywords | Sustainable development | eng |
| dc.subject.keywords | Urban | eng |
| dc.subject.keywords | Rural | eng |
| dc.subject.keywords | School environmental projects | eng |
| dc.title | Propuesta tecnológica basada en la metodología design thinking para instituciones educativas de Cundinamarca : PRAE sobre abejas y plásticos. | spa |
| dc.title.translated | Technological proposal based on the design thinking methodology for educational institutions in Cundinamarca : PRAE on bees and plastics. | eng |
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| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | eng |
| dc.type.hasVersion | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | |
| dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado | spa |
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