Análisis de materiales y recursos informáticos para la enseñanza de la estocástica en la educación básica y media en Colombia.

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.advisorFernández Hernández, Felipe Jorgespa
dc.contributor.authorGarzón Aguilar, Diana Paolaspa
dc.date.accessioned2019-07-04T13:43:52Z
dc.date.available2019-07-04T13:43:52Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractAnálisis de algunos de los materiales y recursos informáticos con los que se cuenta actualmente para la enseñanza de la Estadística y la Probabilidad desde las perspectivas de las investigaciones en Educación Estocástica y la reglamentación para la educación en Colombia. El producto final consiste en un catálogo técnico y didáctico de materiales y recursos informáticos que se pueden implementar en el campo de la Educación Estocástica en los Niveles de la Educación Básica y Media en Colombia.spa
dc.description.degreelevelTesis de pregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Matemáticasspa
dc.formatPDFspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.otherTE-22129
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/9733
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencia y Tecnologíaspa
dc.publisher.programLicenciatura en Matemáticasspa
dc.relation.referencesAndrade, L., Fernández, F., y Álvarez, I. (2017). La investigación en Educación Estadística en el DMA – UPN: una mirada para transformar. Proyecto de investigación. Departamento de Matemáticas, Universidad Pedagógica Nacional, Bogotá, Colombia.
dc.relation.referencesAndrade, L., Fernández, F., y Álvarez, I. (2016). Panorama de la investigación en educación estadística. Proyecto de investigación. Departamento de Matemáticas, Universidad Pedagógica Nacional, Bogotá, Colombia.
dc.relation.referencesAngarita, Y., y Palacios. B. (2015). Catálogo descriptivo de materiales y recursos didácticos del DMA-UPN para la enseñanza de las matemáticas (tesis de pregrado para optar al título de Licenciado en Matemáticas). Universidad Pedagógica Nacional, Bogotá, Colombia.
dc.relation.referencesBatanero, C. (2001). Didáctica de la Estadística. Granada, España: Departamento de Didáctica de la Matemática de la Universidad de Granada
dc.relation.referencesBatanero, C. (2002). Los retos de la cultura estadística. Jornadas Interamericanas de Enseñanza de la Estadística. Conferencia inaugural. IASI, Buenos Aires, Argentina.
dc.relation.referencesBehar, R., y Griman, P. (2000). Selección de recursos en Internet para la enseñanza de la Estadística (Applets, portales, libros y otros). Boletín de la Asociación Española de Estadística e Investigación de Operaciones, 16(4), 24-28.
dc.relation.referencesBehar, R., y Griman, P. (2000). Selección de recursos en Internet para la enseñanza de la Estadística (Applets, portales, libros y otros). Boletín de la Asociación Española de Estadística e Investigación de Operaciones, 16(4), 24-28.
dc.relation.referencesCascallana, M. (1988). Iniciación a la matemática. Materiales y recursos didácticos. Madrid, España: Aula XXI.
dc.relation.referencesEstrada, A., Batanero, C., y Fortuny, J. (2004) Un estudio comparado de las actitudes hacia la estadística en profesores en formación y en ejercicio. Enseñanza de las ciencias, 22(2), 263-274.
dc.relation.referencesFiallo, J. (2015). Acerca de la investigación en educación matemática desde las tecnologías de la información y la comunicación. Actualidades Pedagógicas, (66), 69-83. doi: 10.19052/ap.3436
dc.relation.referencesFlores, P., Lupiáñez, J., Berenguer, L., Marín, A., y Molina, M. (2011). Materiales y recursos en el aula de matemáticas. Granada, España: Departamento de Didáctica de la Matemática de la Universidad de Granada.
dc.relation.referencesGodino, J., Recio, A., Roa, R., Ruiz, F., y Pareja, J. (2005). Criterios de diseño y evaluación de situaciones didácticas basadas en el uso de medios informáticos para el estudio de las Matemáticas. NÚMEROS. Revista de Didáctica de las Matemáticas, (64), 1-11.
dc.relation.referencesMinisterio de Educación Nacional. (1998). Lineamientos Curriculares para el área de Matemáticas. Bogotá, Colombia: Cooperativa Editorial Magisterio.
dc.relation.referencesMinisterio de Educación Nacional (2002). Memorias del Congreso Internacional: Tecnologías Computacionales en el Currículo de Matemáticas. Bogotá, Colombia: Enlace Editores Ltda.
dc.relation.referencesMinisterio de Educación Nacional (2004). Pensamiento Estadístico y Tecnologías Computacionales. Bogotá, Colombia: Enlace Editores Ltda.
dc.relation.referencesMinisterio de Educación Nacional. (2006). Estándares Básicos de Competencias en Matemáticas. Bogotá, Colombia: Ministerio de Educación Nacional.
dc.relation.referencesMinisterio de Educación Nacional. (2016). Derechos básicos de aprendizaje en Matemáticas. Bogotá, Colombia: Ministerio de Educación Nacional.
dc.relation.referencesRuiz, K. (2013). Análisis de recursos en Internet para la enseñanza de la Probabilidad en la Educación Primaria (tesis de maestría para optar al Máster Oficial en Didáctica de la Matemática). Universidad de Granada, Granada, España.
dc.relation.referencesTishkovskaya, S. y Lancaster, G. (2012). Statistical Education in the 21st Century: a Review of Challenges, Teaching Innovations and Strategies for Reform. Journal of Statistics Education, 20(2). doi: 10.1080/10691898.2012.11889641
dc.relation.referencesVarela, A. (2014). Recursos computacionales de E-learning y E-teaching de Estadística (tesis de maestría para optar al Máster de Matemáticas Avanzadas). Universidad Nacional de Educación a Distancia, Madrid, España.
dc.rights.accessAcceso abiertospa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.sourceinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.subjectMaterialesspa
dc.subjectRecursosspa
dc.subjectInformáticosspa
dc.subjectEstadísticaspa
dc.subjectEnseñanzaspa
dc.subject.lembAnálisis documental - Educación estocástica - Colombiaspa
dc.subject.lembEstadística - Enseñanzaspa
dc.subject.lembProbabilidades - Enseñanzaspa
dc.subject.lembCatálogo - Diseñospa
dc.titleAnálisis de materiales y recursos informáticos para la enseñanza de la estocástica en la educación básica y media en Colombia.spa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1feng
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesiseng
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía – Pregradospa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.versionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa

Archivos

Bloque original

Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
TE-22129.pdf
Tamaño:
2.35 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Descargar

Bloque de licencias

Mostrando 1 - 2 de 2
No hay miniatura disponible
Nombre:
license.txt
Tamaño:
1.71 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
Descargar
No hay miniatura disponible
Nombre:
TE-22129.pdf
Tamaño:
1.34 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Licencia aprobada
Descargar

Colecciones

Licenciatura en Matemáticas