Seguimiento al primer año de implementación (2022) del programa jóvenes a la u en la localidad de Kennedy en Bogotá. estudio de caso.

dc.contributor.advisorRuiz Calderón, José Armandospa
dc.contributor.authorBonilla Jiménez, Juan Pablo
dc.coverage.temporalBogotá, Colombia, 2022spa
dc.date.accessioned2024-08-27T16:52:54Z
dc.date.available2024-08-27T16:52:54Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractLa educación superior de alta calidad en Colombia históricamente ha sido reconocida como un servicio exclusivo, de las personas con poder adquisitivo para costear los altos precios de matrículas en universidades privadas. En consecuencia, desde la década de 1990 el gobierno nacional, las gobernaciones departamentales y las alcaldías han implementado leyes, decretos y políticas públicas para democratizar el acceso a la educación superior, facilitando el ingreso a personas con escasos recursos económicos, principalmente a partir de la financiación de entidades educativas del sector público. De manera que, el gobierno distrital de Bogotá 2020 – 2023 liderado por la alcaldesa Claudia López, fue pionero en la creación de una política pública orientada a garantizar no sólo el acceso de jóvenes bogotanos y de otras regiones del país, pertenecientes a núcleos familiares con bajos recursos económicos; sino también la permanencia en universidades altamente reconocidas de Colombia, tanto públicas como privadas. En consecuencia, el presente documento se realiza un análisis exhaustivo sobre la implementación de la política denomina “Jóvenes a la U”, durante su primer año el 2020 en la localidad de Kennedy, cuya estratificación es 1, 2 y 3 (Alcaldía Local de Kennedy, 2020, p. 8), denotando que su población tiene de bajos recursos económicos, lo que limita el acceso a la educación superior de calidad.spa
dc.description.degreelevelMaestríaspa
dc.description.degreenameMagister en Desarrollo Educativo y Socialspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/20120
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Educaciónspa
dc.publisher.programMaestría en Desarrollo Educativo y Social (CINDE-UPN)spa
dc.relation.referencesAlcaldía Local de Kennedy. (2020). Diagnóstico localidad de Kennedy. Bases del Plan de Desarrollo Local 2021-2024. Recuperado de https://acrobat.adobe.com/id/urn:aaid:sc:VA6C2:72553963-d890-4939-978c-2751f46284a1spa
dc.relation.referencesAlcaldía Mayor de Bogotá. (2020). Decreto Distrital Número 273 de diciembre 14 de 2020. Alcaldía Mayor de Bogotá. (2020). Plan de Desarrollo Distrital 2020-2024: “Un nuevo contrato social y ambiental para la Bogotá del Siglo XXI”spa
dc.relation.referencesÁlvarez, M. J., Maldonado, C., Rodríguez, C., & Sánchez, F. (2017). Impactos de Corto Plazo Del Programa Ser Pilo Paga. Notas de Política Universidad de Los Andes, 4spa
dc.relation.referencesAlviar, M., & Valencia A. G. (1997). Reseña crítica de las propuestas de reforma a la educación superior en Colombia 1988-1996. Medellín, Informe presentado a la unidad de desarrollo social del Departamento Nacional de Planeación, junio de 1997spa
dc.relation.referencesAngen, M. J. (2000). Evaluating interpretive inquiry: Reviewing the validity debate and opening the dialogue. Qualitative Health Research, 10(3), 378-395.spa
dc.relation.referencesAsamblea General de las Naciones Unidas. (1948). Declaración Universal de Derechos Humanosspa
dc.relation.referencesAsamblea Nacional Constituyente. (1991). Constitución Política de Colombia.spa
dc.relation.referencesAusubel, D. P. (1968). Educational psychology: A cognitive view. Holt, Rinehart and Winston.spa
dc.relation.referencesBanco Distrital de Programas y Proyectos. (2020). Ficha de Estadística Básica de Inversión Local EBI-L.spa
dc.relation.referencesBarriga, M. L. (2018). Jóvenes que ni estudian, ni trabajan en Colombia (Trabajo de grado). Universidad Católica de Colombia, Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas, Bogotá. Recuperado de https://repository.ucatolica.edu.co/server/api/core/bitstreams/80c44409-eadd 451e-ba41-2f96e16fcd58/contentspa
dc.relation.referencesBecker, G. S. (1993). Human Capital: A Theoretical and Empirical Analysis, with Special Reference to Education (3rd ed.). University of Chicago Pressspa
dc.relation.referencesBryman, A. (2012). Social Research Methods. Oxford University Press.spa
dc.relation.referencesCardona, M., et al. (2007). Capital Humano: Una mirada desde la educación y la experiencia laboral. Cuadernos de Investigación.spa
dc.relation.referencesCelis Agudelo, V. L. (2018). Evaluación Del Acompañamiento a Los Beneficiarios Del Programa Ser Pilo Paga En La Universidad Externado de Colombia En Los Años 2014 - 2016spa
dc.relation.referencesCentro de Estudios sobre Desarrollo Económico & Departamento Nacional de Planeación. (2016). Ser Pilo Paga, informe final.spa
dc.relation.referencesComité de Derechos Humanos de las Naciones Unidas. (1999). Observaciones Generales No. 13.spa
dc.relation.referencesConcejo de Bogotá. (2006). Acuerdo Distrital 257 de 2006.spa
dc.relation.referencesCongreso de Colombia. (1992). Ley 30 de 1992.spa
dc.relation.referencesCongreso de la República de Colombia. (2009). Ley Número 1273 de enero 5 de 2009.spa
dc.relation.referencesCreswell, J. W. (1998). Qualitative inquiry and research design: Choosing among five traditions. Sage Publications.spa
dc.relation.referencesCreswell, J. W. (2014). Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches. Sage Publications.spa
dc.relation.referencesDe Vaus, D. (2002). Surveys in social research. Routledge.spa
dc.relation.referencesDelos, J. (2005). Sociología de la educación. Editorial Educativaspa
dc.relation.referencesDenzin, N. K., & Lincoln, Y. S. (1994). Handbook of qualitative research. Sagespa
dc.relation.referencesDurkheim, E. (1893). De la división del trabajo social. Revista de Sociología, 5(2), 45-67.spa
dc.relation.referencesFlick, U. (1998). An introduction to qualitative research.spa
dc.relation.referencesFraenkel, J. R., & Wallen, N. E. (2006). How to design and evaluate research in education. McGraw-Hill.spa
dc.relation.referencesGadamer, H. G. (2006). Truth and method. Continuum.spa
dc.relation.referencesGarcía, E. (2008). Políticas de Igualdad, Equidad y Gender Mainstreaming: ¿De qué estamos hablando? Marco Conceptual. El Salvador: Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo.spa
dc.relation.referencesGómez, D. (2021). El programa Ser Pilo Paga y sus egresados (Tesis de maestría). Universidad Externado de Colombia, Facultad de Ciencias de la Educación, Maestría en Evaluación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación. Recuperado de: https://bdigital.uexternado.edu.co/server/api/core/bitstreams/ad6efcc2-9a43-4ae9-a29b 736d6e99b76b/contenspa
dc.relation.referencesGómez, M. (2008). Reseña de Políticas públicas: formulación, implementación y evaluación de André-Noël Roth Deubel. Revista Opera, (núm. 8), 202-204. Universidad Externado de Colombia, Bogotá, Colombiaspa
dc.relation.referencesHair, J. F., Black, W. C., Babin, B. J., & Anderson, R. E. (2019). Multivariate data analysis (7th ed.). Pearson Education.spa
dc.relation.referencesHeller, D. E. (1997). Student price response in higher education: An update to Leslie and Brinkman. Journal of Higher Education, 68(6), 624-659spa
dc.relation.referencesJohnstone, D. B. (2015). Malentendidos frecuentes acerca del financiamiento de la educación superior a nivel mundial. Calidad en la Educación, 45, [231–261]. Recuperado de https://doi.org/10.4067/S0718-45652015000200008spa
dc.relation.referencesJonassen, D. H. (2000). Computers as mindtools for schools: Engaging critical thinking. Prentice Hall.spa
dc.relation.referencesLewis, W., & Arthur, C. (1976). Teoría del desarrollo económico. México: Fondo de Cultura Económicaspa
dc.relation.referencesMarshall, C., & Rossman, G. B. (1999). Designing qualitative research.spa
dc.relation.referencesMarshall, A. (2006). Principios de Economía (2 Vols). Editorial Síntesis. Madrid, España. ISBN: 9788497563529spa
dc.relation.referencesMason, J. (1996). Qualitative researchingspa
dc.relation.referencesMinisterio de Educación Nacional. (2020). Información estadística de la Educación Superior.spa
dc.relation.referencesMinisterio de Educación Nacional. (2020). Información estadística de la Educación Superior.spa
dc.relation.referencesMonje Avalos, M. C. (2001). Evolución del comercio en México a partir de la entrada del Modelo Neoliberal, hasta la firma del TLC con la Unión Europea. Capítulo I: Principales teorías sobre comercio internacional.spa
dc.relation.referencesNaciones Unidas. (1965). Convención Internacional sobre la Eliminación de Todas las Formas de Discriminación Racial.spa
dc.relation.referencesNaciones Unidas. (1966). Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos.spa
dc.relation.referencesNaciones Unidas. (1966). Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales.spa
dc.relation.referencesNaciones Unidas. (1989). Convención sobre los Derechos del Niñospa
dc.relation.referencesNovak, J. D., & Canas, A. J. (2008). The theory underlying concept maps and how to construct and use them. Technical report, Florida. Institute for Human and Machine Cognition.spa
dc.relation.referencesNovak, J. D., & Gowin, D. B. (1984). Learning how to learn. Cambridge University Press. Observatorio Laboral para la Educación. (2017). Información y boletines de la Educación Superiorspa
dc.relation.referencesOrganización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE). (2016). Revisión de políticas nacionales de educación: educación en Colombia. [Traducción al español del Ministerio de Educación Nacional (MEN)]. Paris: OECD Publishing. https://doi.org/10.1337/9339264250604-enspa
dc.relation.referencesOrtegón, E. (2008). Guía sobre diseño y gestión de la política pública. Convenio Andrés Bello;spa
dc.relation.referencesColciencias; Universidad de Alcalá. Recuperado de http://hdl.handle.net/11146/182spa
dc.relation.referencesPalincsar, A. S., & Brown, A. L. (1984). Reciprocal teaching of comprehension-fostering and comprehension-monitoring activities. Cognition and Instruction, 1(2), 117-175spa
dc.relation.referencesPalmer, R. E. (1969). Hermeneutics: Interpretation theory in Schleiermacher, Dilthey, Heidegger, and Gadamer. Northwestern University Press.spa
dc.relation.referencesRoth Deubel, A.-N. (2007). Políticas públicas: formulación, implementación y evaluación (6.ª ed.). Bogotá: Ediciones Auroraspa
dc.relation.referencesRoth Deubel, A.-N. (Ed.). (2013). El análisis y la evaluación de las políticas en la era de la participación. Bogotá: Universidad Nacional de Colombiaspa
dc.relation.referencesSchultz, T. W. (1961). Investment in Human Capital: The Role of Education and of Research. Free Press.spa
dc.relation.referencesSecretaría Distrital de Planeación. (2017). Encuesta Multipropósito 2017- Principales resultados Bogotá Región.spa
dc.relation.referencesSecretaría Distrital de Integración Social (2022). Diagnostico localidad de Kennedy. Dirección de Análisis y Diseño Estratégico. Recuperado de: https://www.integracionsocial.gov.co/images/_docs/entidad/8_Diagnostico_local_Kennedy_202 1_VF.pdfspa
dc.relation.referencesSmith, J., & Jones, A. (2010). Encuestas y análisis de datos.spa
dc.relation.referencesSolow, R. M. (1957). "Technical Change and the Aggregate Production Function." Review of Economics and Statistics, 39, [312-320].spa
dc.relation.referencesStake, R. E. (1995). The art of case study research.spa
dc.relation.referencesStake, R. E. (1998). Investigación con estudio de casos (2.ª ed.). Ediciones Morata, S. L. Madrid, España.spa
dc.relation.referencesSuárez, F. M. (1989). Problemas sociales y problemas de programas sociales y masivos. Recuperado el 30 de julio de 2019, de https://repositorio.cepal.org/bitstream/handle/11362/33446/S8900328_es.pdf.spa
dc.relation.referencesTufte, E. R. (2001). The Visual Display of Quantitative Information. Graphics Press.spa
dc.relation.referencesVelásquez Gavilanes, R. (2009). Hacia una nueva definición del concepto "política pública". Revista Desafíos, (20), 149+. Recuperado de: https://link.gale.com/apps/doc/A209696488/IFME?u=anon~43ecee6f&sid=googleScholar&xid= cf989032spa
dc.relation.referencesVillamil, H. (2011). El Capital Humano Como Impulsor Del Crecimiento Económico En Colombia. Administración & Desarrollo, 39 (54), p. 151–166.spa
dc.relation.referencesWeber, M. (1922). Economía y sociedad. Editorial Académicaspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectEducación superiorspa
dc.subjectPolítica públicaspa
dc.subjectCapital humanospa
dc.subjectSociedadspa
dc.subjectLocalidadspa
dc.subject.keywordsHigher educationeng
dc.subject.keywordsPublic policyeng
dc.subject.keywordsHuman capitaleng
dc.subject.keywordsSocietyeng
dc.subject.keywordsLocalityENG
dc.titleSeguimiento al primer año de implementación (2022) del programa jóvenes a la u en la localidad de Kennedy en Bogotá. estudio de caso.spa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcceng
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/masterThesiseng
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestríaspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.versionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa

Archivos

Bloque original

Mostrando 1 - 1 de 1
Cargando...
Miniatura
Nombre:
Seguimiento al primer año de implementación.pdf
Tamaño:
1.36 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:

Bloque de licencias

Mostrando 1 - 2 de 2
No hay miniatura disponible
Nombre:
license.txt
Tamaño:
1.71 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
No hay miniatura disponible
Nombre:
202405700050872-16 AGO 24 JUAN BONILLA.pdf
Tamaño:
151.95 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Licencia aprobada