Tejiendo territorios : una propuesta contra la discriminación y xenofobia con estudiantes del colegio República Bolivariana de Venezuela.

Guzmán Naranjo, Miguel Ángel; Mulford Villalba, Jefrick Camilo

Tejiendo territorios : una propuesta contra la discriminación y xenofobia con estudiantes del colegio República Bolivariana de Venezuela.

dc.contributor.advisor	Ramos Torres, Sandra Carolina	spa
dc.contributor.author	Guzmán Naranjo, Miguel Ángel
dc.contributor.author	Mulford Villalba, Jefrick Camilo
dc.coverage.spatial	Bogotá, Colombia	spa
dc.coverage.temporal	Bogotá, Colombia - 2022-2024	spa
dc.date.accessioned	2024-06-25T18:16:15Z
dc.date.available	2024-06-25T18:16:15Z
dc.date.issued	2024
dc.description.abstract	Este artículo investigativo ofrece un análisis basado en un estudio de caso que examina las tensiones educativas enfrentadas por la comunidad migrante venezolana, cuya migración hacia Colombia se ha visto impulsada por la reciente crisis política, económica y social en su país de origen. El documento aborda una variedad de perspectivas teóricas, que van desde las representaciones sociales hasta la interculturalidad, el territorio, las pedagogías críticas y la discriminación. Estas categorías y teorías se combinan para establecer un marco teórico que orienta tanto la comprensión como la acción en la creación de estrategias educativas efectivas dirigidas hacia el cambio social. Utilizando la metodología de la Investigación Acción Educativa (IAE), se propone desarrollar un enfoque pedagógico específico para el curso 1002 del colegio República Bolivariana de Venezuela, con el propósito de transformar los entornos violentos que impactan a la población migrante en su entorno local y educativo.	spa
dc.description.abstractenglish	This investigative article offers an analysis based on a case study examining the educational tensions faced by the Venezuelan migrant community, whose migration to Colombia has been driven by the recent political, economic, and social crisis in their home country. The document addresses a variety of theoretical perspectives, ranging from social representations to interculturality, territory, critical pedagogies, and discrimination. These categories and theories are combined to establish a theoretical framework that guides both understanding and action in the creation of effective educational strategies aimed at social change. Utilizing the methodology of Educational Action Research (EAR), it is proposed to develop a specific pedagogical approach for the 1002 course at the República Bolivariana de Venezuela school, with the purpose of transforming the violent environments impacting the migrant population in their local and educational settings.	eng
dc.description.degreelevel	Pregrado	spa
dc.description.degreename	Licenciado en Ciencias Sociales	spa
dc.description.researcharea	Interculturalidad	spa
dc.description.sponsorship	IED República Bolivariana deVenezuela	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.identifier.instname	instname:Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.identifier.reponame	reponame: Repositorio Institucional UPN	spa
dc.identifier.repourl	repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12209/19825
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.publisher.faculty	Facultad de Humanidades	spa
dc.publisher.program	Licenciatura en Ciencias Sociales	spa
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dc.rights.creativecommons	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	Migración	spa
dc.subject	Interculturalidad	spa
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dc.subject	Discriminación	spa
dc.subject	Propuesta pedagógica	spa
dc.subject.keywords	Migration	eng
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dc.subject.keywords	Territory	eng
dc.subject.keywords	Discrimination	eng
dc.subject.keywords	Pedagogical proposal	eng
dc.title	Tejiendo territorios : una propuesta contra la discriminación y xenofobia con estudiantes del colegio República Bolivariana de Venezuela.	spa
dc.title.translated	Weaving territories : a proposal against discrimination and xenophobia with students from the Bolivarian Republic of Venezuela school.	eng
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dc.type.local	Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado	spa