Los aportes de la capoeira a una educación física para el fortalecimiento de las capacidades expresivas.

dc.contributor.advisorGonzález Mantilla, Consuelospa
dc.contributor.authorVelásquez Segura, Alex Albertospa
dc.contributor.authorAguilar Delgado, Julileth Vanessaspa
dc.contributor.authorBernal Cadena, Duvan Camilospa
dc.date.accessioned2016-07-06T15:04:11Z
dc.date.accessioned2017-12-12T22:01:24Z
dc.date.available2016-07-06T15:04:11Z
dc.date.available2017-12-12T22:01:24Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstractTrabajo de grado para obtener el título de Licenciados en Educación Física, es una propuesta curricular que busca fortalecer las capacidades expresivas mediante la implementación de la Capoeira en una clase de educación física, para contribuir a una educación corporal que se desarrolle durante toda la vida mejorando de esta forma los procesos de interacción humana y convivencia, haciendo principal énfasis en la comunicación no verbal que se encuentra mediada por la cultura.spa
dc.description.degreelevelTesis de pregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Educación Físicaspa
dc.formatPDFspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.otherTE-18426
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/2769
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Educación Físicaspa
dc.publisher.programLicenciatura en Educación Físicaspa
dc.relation.referencesDawkins, R. (1985). El gen egoísta. Ed. Labor. Barcelona. España.
dc.relation.referencesBowen J. & Hobson P. (2011). Teorías de la educación. Ed Limusa. México.
dc.relation.referencesLópez P. (2003). Manual de educación física. Ed. Oceano. Basrcela. España
dc.relation.referencesMEN. ICBF & Coldeportes. (2000) Marco general programas curriculares de educación física recreación y deporte. Bogotá. Colombia.
dc.relation.referencesCastillo E. & Rebollo J. (2009). expresión y comunicación corporal en educación física. Wancuelen e.f. digital; ( 5) recuperado de: http://rabida.uhu.es/dspace/bitstream/handle/10272/3317/b15549859.pdf?sequence=1
dc.relation.referencesAlmeida G. ( 1999) El constructivismo como moedelo pedagógico recuperado de: http://escuelainteligente.edu.ec/docs/constructivismo.pdf
dc.relation.referencesMejia J. (2012) Vygotsky: teoría histórico cultural recuperado de :http://es.slideshare.net/drjrmejiasortiz/vigostky-teoria-historico-cultural
dc.relation.referencesObaya A., & Martinez E El currículo flexible. Recuperado de:.http://www.izt.uam.mx/newpage/contactos/anterior/n46ne/curflex.pdf
dc.relation.referencesFast J. (1998). el lenguaje corporal. Ed. kairos. España.
dc.relation.referencesDa Costa P. (2008) Textos del Brasil N Capoeira, 14, 103-109
dc.relation.referencesDiccionario ABC. Recuperado de:http://www.definicionabc.com/comunicacion/lenguajecorporal.php
dc.relation.referencesVillaverde E., canchihuaman M., Vargas E., ramos A., & suasnabar M. (2013) evaluación holística, recuperado de:http://es.slideshare.net/DavidVargas2/evaluacionholistica?related=1
dc.relation.referencesThompson I. (2008). Definición de comunicación. Recuperado de:http://www.promonegocios.net/comunicacion/definicion-comunicacion.html
dc.relation.referencesF.I.E.T.R.E.C.A Federación internacional de estudios de las tradiciones religiosas y culto a los ancestros afro brasileños, (2015). Recuperado de:www.fietreca.org.br,
dc.relation.referencesConstitución Política de Colombia de julio 4 de 1991, Edición actualización actualizada 2011, editorial Escar S.A.S, Bogotá Colombia.
dc.relation.referencesLineamientos Curriculares de Educación Física, Recreación y Deportes, República de Colombia, Ministerio de Educación Nacional, Editorial Magisterio, Bogotá D.C Julio de 2000.
dc.relation.referencesCastillo E. (1998) las nuevas tecnologías en la información ¿para bien o para mal? Recuperado de:http://www.ull.es/publicaciones/latina/a/02hemilce.htm
dc.relation.referencesTorres L. (1996). Capoeira Arte Marcial del Brasil, curso básico. Ed. Alas. Barcelona. España.
dc.relation.referencesParide. H., carybe., & Verger. P. (2008) textos del Brasil capoeira, 14.
dc.relation.referencesArteaga M. Viciana V. & Conde J. (2003). Desarrollo de la expresividad corporal: tratamiento globalizador de los contenidos de representación. Ed. Inde. Barcelona. España.
dc.relation.referencesMelas I. (2005). El Movimiento Natural: bases, desarrollo y ejercicios. Ed. Paidotribo. Barcelona. España.
dc.relation.referencesPease A. (2006). El lenguaje del cuerpo. Ed. Amat, S.L. Barcelona. España.
dc.rights.accessAcceso abiertospa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.sourceinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.subjectCulturaspa
dc.subjectCapacidades expresivasspa
dc.subject.lembEducación física - Expresión corporalspa
dc.subject.lembCapoeira - Lenguaje corporalspa
dc.subject.lembPropuesta curricular - Educación físicaspa
dc.subject.lembComunicación no verbalspa
dc.titleLos aportes de la capoeira a una educación física para el fortalecimiento de las capacidades expresivas.spa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1feng
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesiseng
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía – Pregradospa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.versionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa

Archivos

Bloque original

Mostrando 1 - 1 de 1
Cargando...
Miniatura
Nombre:
TE-18426.pdf
Tamaño:
1.49 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format

Bloque de licencias

Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
license.txt
Tamaño:
1.71 KB
Formato:
Plain Text
Descripción: