Resignificar, plumas y canto: guía fotográfica de aves del socio-ecosistema “la magdalena” y el aula viva Itauasuca de la localidad de Kennedy.
| dc.contributor.advisor | Robles Piñeros, Jairo | spa |
| dc.contributor.author | Juan Pablo, Yate Felix | spa |
| dc.coverage.spatial | Bogotá, Colombia | spa |
| dc.coverage.temporal | 2024-2025 | spa |
| dc.date.accessioned | 2025-06-16T19:43:24Z | |
| dc.date.available | 2025-06-16T19:43:24Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.description.abstract | Este trabajo se realizó en la Universidad Pública de Kennedy, en Bogotá, con un enfoque cualitativo que integra la ornitología para crear una guía de campo sobre las aves del socio-ecosistema La Magdalena y el Aula Viva Itauasuca. Este proyecto tiene como objetivo generar una memoria ambiental y resignificar el territorio, especialmente frente a los impactos esperados por la futura construcción de la Avenida Longitudinal Occidental (ALO), la cual podría desplazar a las especies registradas en la zona. La investigación contó con la participación de la comunidad universitaria y local en actividades como el Global Big Day, censos navideños y el “1er Encuentro Avifaunístico”. Estas iniciativas promovieron la observación de aves, su taxonomía, ilustración y fortalecieron el vínculo comunitario. Metodológicamente se utilizaron herramientas como la fotografía, grabaciones, entrevistas y experiencias en territorio. Se promovió la interdisciplinariedad al integrar saberes como astronomía, memoria del agua, yoga y agroecología. Este enfoque permitió abordar problemáticas ambientales del territorio, como el relleno sanitario, el vertedero de biosólidos, la contaminación del río Bogotá, el tránsito de camiones, la inseguridad y el manejo inadecuado de basuras, factores que afectan la biodiversidad local. Este trabajo busca motivar a estudiantes y habitantes a investigar el socio-ecosistema La Magdalena, resaltando su valor natural y social. A través de una guía fotográfica de aves, se responde a la pregunta: ¿Cómo una guía fotográfica acerca de las aves del socio-ecosistema de La Magdalena contribuye al reconocimiento de las dinámicas ambientales por parte de la comunidad que habita el territorio? Este proyecto deja una memoria viva del territorio y destaca la importancia de las aves en el equilibrio de la vida. | spa |
| dc.description.abstractenglish | This work was carried out at the Universidad Pública de Kennedy in Bogotá, using a qualitative approach that integrates ornithology to develop a field guide about the birds of the La Magdalena socio-ecosystem and the Aula Viva Itauasuca. The project aims to create environmental memory and re-signify the territory, especially in light of the potential impacts of the future construction of the Avenida Longitudinal Occidental (ALO), which could displace species recorded in the area. The research involved active participation from the university community and local residents through activities such as the Global Big Day, Christmas bird counts, and the "1st Avifaunistic Encounter." These initiatives promoted birdwatching, taxonomy, illustration, and strengthened community ties. Methodologically, tools such as photography, audio and video recordings, interviews, and in-field experiences were used. Interdisciplinarity was encouraged by integrating knowledge areas such as astronomy, water memory, yoga, and agroecology. This approach made it possible to address specific environmental issues in the territory, including the landfill, biosolid dump, Bogotá River pollution, truck traffic, insecurity, and poor waste management—all factors that severely impact local biodiversity. This work seeks to inspire students and residents to explore the La Magdalena socio-ecosystem, emphasizing its natural and social value. Through a photographic bird guide, it addresses the question: How does a photographic guide about the birds of the La Magdalena socio-ecosystem contribute to the community’s recognition of the area's environmental dynamics? This project aims to leave a living memory of the territory and highlight the vital role of birds in maintaining life’s balance. | spa |
| dc.description.degreelevel | Pregrado | spa |
| dc.description.researcharea | Semillero de investigación ornitología UPN-O | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.identifier.reponame | reponame: Repositorio Institucional UPN | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/ | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/21066 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Ciencia y Tecnología | spa |
| dc.publisher.program | Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental | spa |
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| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.rights.creativecommons | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject | Guía de aves | spa |
| dc.subject | Semillero de ornitología UPN-O | spa |
| dc.subject | La Magdalena Kennedy Bogotá | spa |
| dc.subject | Avenida Longitudinal Occidental | spa |
| dc.subject | Socio-ecosistema | spa |
| dc.subject.keywords | Bird guide | eng |
| dc.subject.keywords | UPN-O Ornithology Research Group | eng |
| dc.subject.keywords | La Magdalena Kennedy Bogotá | eng |
| dc.subject.keywords | Avenida Longitudinal Occidental | eng |
| dc.subject.keywords | Socio-ecosystem | eng |
| dc.title | Resignificar, plumas y canto: guía fotográfica de aves del socio-ecosistema “la magdalena” y el aula viva Itauasuca de la localidad de Kennedy. | spa |
| dc.title.translated | Redefining Feathers and Song: A Photographic Guide to Birds in the “La Magdalena” Socio-Ecosystem and the Itauasuca Living Classroom in the Town of Kennedy. | spa |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | eng |
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