El devenir de las tareas escolares y la emergencia de la infancia contemporánea : una arqueología histórica en Colombia entre 1968 y 2006.
| dc.contributor.author | Jiménez Becerra, Absalón | spa |
| dc.date.issued | 2010-12-03 | |
| dc.description.abstract | El artículo aborda el tema de las tareas escolares en Colombia entre 1968 y 2006. Como ejes articuladores se encuentran los temas de la infancia escolarizada, la constitución de un nuevo dispositivo entre la escuela y la familia y la reglamentación de las tareas como objeto de preocupación gubernamental; asimismo, se reconoce su papel en tanto castigo o como actividad mecánica y su relación con el tiempo libre del niño; por último, se aborda el papel de las nuevas tecnologías en la redimensión de las tareas escolares | spa |
| dc.description.abstractenglish | This article deals with the issue of homework in Colombia between 1968 and 2006. Its focus has some central cores: schooling childhood, the setting of a new device between school and family, and regulation of homework as a governmental concern; in the same way, its role as punishment or as a mechanical activity, its relation to the free time of child is admitted; and finally, the role of the new technologies in the re-dimension of homework and the emergence of contemporary childhood are tackled. | eng |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
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| dc.identifier | https://revistas.upn.edu.co/index.php/PYS/article/view/1247 | |
| dc.identifier | 10.17227/01212494.33pys51.61 | |
| dc.identifier.issn | 2500-6436 | |
| dc.identifier.issn | 0121-2494 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/7619 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Editorial Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.relation | https://revistas.upn.edu.co/index.php/PYS/article/view/1247/1237 | |
| dc.relation | https://revistas.upn.edu.co/index.php/PYS/article/view/1247/6404 | |
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| dc.relation.references | Ministerio de Educación Nacional, Resolución 1998 de 1968, por el cual se reglamenta el tema de las tareas escolares. | |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.rights.creativecommons | Attribution-NonCommercial 4.0 International | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 | |
| dc.source | Pedagogía y Saberes; Núm. 33 (2010): jul-dic; 51.61 | spa |
| dc.subject | Tareas escolares | spa |
| dc.subject | Castigo escolar | spa |
| dc.subject | Tiempo libre | spa |
| dc.subject | Nuevas tecnologías | spa |
| dc.subject | Infancia contemporánea | spa |
| dc.subject.keywords | Homework | eng |
| dc.subject.keywords | School punishment | eng |
| dc.subject.keywords | Free time | eng |
| dc.subject.keywords | New technologies | eng |
| dc.subject.keywords | Contemporary childhood | eng |
| dc.subject.keywords | Deveres escolares | eng |
| dc.subject.keywords | Punição escolar | eng |
| dc.subject.keywords | Lazer | eng |
| dc.subject.keywords | Novas tecnologias | eng |
| dc.subject.keywords | Infância contemporânea | eng |
| dc.title | El devenir de las tareas escolares y la emergencia de la infancia contemporánea : una arqueología histórica en Colombia entre 1968 y 2006. | spa |
| dc.title.translated | Becoming of homework and emergence of contemporary childhood : a historical archaeology in Colombia between 1968 and 2006. | eng |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | eng |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/article | eng |
| dc.type.local | Artículo de revista | spa |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |