Examinando por Materia "Perspectiva cognitivista"

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    El papel de la representación en la enseñanza de las ciencias sociales.
    (Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 1994-01-01) Gómez Esteban, Jairo H.
    El objetivo de este ensayo es mostrar las profundas implicaciones pedagógicas que tiene el estudio de la representación social desde una perspectiva cognitivista que, sin descalificar ni excluir el pensamiento lógico conceptual, constituya una base sólida y una mirada diferente para la enseñanza de las ciencias.