Examinando por Materia "Discurso publicitario"

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Análisis e interpretación del discurso publicitario a través de la semiótica.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2016) Russi Rodriguez, Antonio; Ovalle, Oscar
Trabajo de grado por el cual se pretende cualificar los procesos de análisis e interpretación del discurso publicitario de los estudiantes del 1102 de la institución educativa distrital Prado Veraniego, a partir del estudio de los anuncios publicitarios y brindado herramientas de análisis, se busca hacer una lectura de diferentes productos culturales presentes en el entorno educativo y cotidiano de los estudiantes. En este sentido, este proyecto busca que, frente a la constante invasión de la publicidad en el día a día, y sus constantes modelos de ser y hacer los estudiantes desarrollen una lectura crítica del medio publicitario y que trasciendan a la lectura superficial de estos contenidos y puedan reflexionar sobre la realidad en la que están sumergidos. Para tal fin, se propone una propuesta de intervención pedagógica en tres momentos, el primero implica la sensibilización frente al discurso publicitarios de masas, en un segundo momento apropiación de herramientas semióticas para el análisis de textos publicitarios y finalmente la aplicación de estos conocimientos desarrollando una actividad final que los evidencie.
El discurso publicitario : una ventana de acceso a la lectura crítica.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2017) Giraldo Leal, Elizabeth Marcela; Salgado Acevedo, Sonia
Esta propuesta investigativa parte desde el análisis de resultados que se obtuvieron al implementar una prueba diagnóstica con las estudiantes del grado 1005 Jornada Tarde del Liceo Femenino Mercedes Nariño que a su vez evidencia dificultades de las estudiantes a la hora de hacer lectura inferencial y crítica. De tal manera que se crea una estrategia pedagógica encaminada al desarrollo y mejoramiento de estas habilidades a través de otros sistemas simbólicos como el discurso publicitario, pues el sujeto contemporáneo inmerso y mediado por el gran impacto de los medios masivos de comunicación y expuesto a una interminable hiperestimulación de sus sentidos requiere que su conocimiento se construya a partir de la realidad que rodea su entorno y qué mejor ejemplo que el discurso publicitario para crear una propuesta que reúna lo que vive el sujeto a diario con nuevas formas de comprensión lectora. La investigación se enmarca dentro de un paradigma cualitativo y su principal estrategia metodológica es la investigación acción.