Examinando por Materia "Currulao"

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Adaptación de la guitarra eléctrica en el currulao.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2021) Torres Arévalo, Néstor David; Leiva Cabrales, Diego Andrés
Este trabajo de grado esta inscrito en la metodología investigación - creación, muestra las posibilidades de adaptación de la guitarra eléctrica en el currulao del pacifico sur colombiano, a partir de la identificación de los roles hechos por la marimba de chonta, esta investigación propone 3 arreglos de currulao para guitarra eléctrica.
Intervención pedagógica interdisciplinar en el proceso bandístico de la IED Gonzalo Jiménez de Quesada del municipio de Suesca (Cundinamarca).
(Universidad Pedagógica Nacional, 2026) García Díaz, Luisa Fernanda; Bolívar Sánchez, Jorge Miguel; Hurtado Hurtado, Plinio Jesús; Rodríguez Rivera, Jair Camilo; Sánchez Rueda, Humberto
El presente trabajo aborda la articulación interdisciplinar entre música y danza en la Banda de Marcha de la IED Gonzalo Jiménez de Quesada (Suesca, Cundinamarca), con el fin de fortalecer el proceso formativo con la articulación del grupo Color´s Guard. A partir de un diagnóstico se diseñó e implementó una intervención pedagógica de 8 sesiones organizada en 4 etapas, fundamentada en la rítmica de Émile Jaques-Dalcroze y la Zona de Desarrollo Próximo de Lev Vygotsky. Utilizando la Investigación Acción Educativa como metodología cualitativa, se trabajó el ritmo de currulao del Pacífico sur colombiano mediante onomatopeyas, cartografía corporal y planimetría coreográfica. Además de aportar un modelo replicable para otras bandas de marcha, la investigación fortaleció el diagnóstico contextual y la implementación de prácticas pedagógicas.
La sensación del tiempo en el Currulao : exploración del ‘Detrás del Beat’ en la interpretación y composición musical.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2026) Martínez Brito, Ihan Marao; Flórez Escobar, Andrés Eduardo
Este trabajo de grado explora el fenómeno del fraseo rítmico "patraseado" o "detrás del beat" en el currulao, género matriz de la música tradicional del Pacífico Sur colombiano. A partir de un enfoque cualitativo de alcance exploratorio con orientación fenomenológico-hermenéutica y componente de investigación-creación, la investigación analiza los elementos corporales, sensoriales, culturales y contextuales que configuran esta práctica interpretativa. Para ello, se realizaron entrevistas semiestructuradas a músicos y bailarines de la tradición, cuyas experiencias se articularon con conceptos como el conocimiento tácito, la cognición encarnada, el microtiming y el aguaje como categoría estética propia de la cultura del Pacífico Sur. Los hallazgos evidencian que el fraseo patraseado no obedece a un cálculo matemático consciente, sino que emerge de la interacción entre el gesto corporal del intérprete, la polirritmia del conjunto, la relación con el bailarín y la memoria cultural del territorio. Estos aprendizajes fueron sintetizados en la composición musical Contrastes, grabada en su totalidad por el investigador, que demuestra la posibilidad de incorporar y reproducir conscientemente el fraseo patraseado incluso bajo las condiciones de rigidez de un entorno de grabación con metrónomo.
Tres arreglos de músicas colombianas para el ensamble jazz-rock de la Universidad Pedagógica Nacional.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020) Gamboa Ardila, Jhoan Andrés; Leongómez Herrera, Alberto
El presente es un trabajo de investigación-creación cuyo principal objetivo fue la realización de tres arreglos de músicas tradicionales colombianas para el espacio académico Ensamble Jazz-Rock de la Universidad Pedagógica Nacional, en los cuales se integraron algunos de los elementos constitutivos de dichas músicas con algunos elementos interpretativos, de improvisación y tímbricos propios de las músicas de jazz, rock y funk. Para esto, se utilizó un enfoque metodológico cualitativo, cuya principal herramienta fue el bucle de interacción y retroalimentación entre práctica creativa y reflexión, propuesto por López-Cano y San Cristóbal, perspectiva desde la cual se analizaron tres obras de los ritmos tradicionales colombianos tamborito, tambora-tambora y currulao, utilizando un enfoque analítico del estilo basado en la propuesta de Jan LaRue en su libro Análisis del Estilo Musical. Además de esto se entrevistó a los maestros que actualmente dirigen el espacio buscando fortalecer el proceso reflexivo, creativo y de arreglos que se realizó posteriormente con las obras analizadas. El resultado final fueron tres arreglos de las obras Tumba hombre, Tres golpes y Quitate de mi escalera para el formato instrumental más común del espacio académico: tres guitarras eléctricas, bajo eléctrico y batería. Se concluye con su realización que las búsquedas estéticas, artísticas e intelectuales de las músicas jazz, rock y funk, son compatibles con las búsquedas de identidad cultural que se desarrollan en la exploración de músicas tradicionales colombianas. Esto indica que desde una perspectiva reflexiva este fenómeno de fusión puede enriquecer el bagaje cultural y los lenguajes de las músicas que interactúan.