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Ítem Espigas de amor, investigación narrativa sobre el territorio como tránsito en la practica educativa comunitaria.(Universidad Pedagógica Nacional, 2021) Garnica Mendez, Fabian; Rozo Rojas, Dayan MayerlyEl presente escrito contiene el desarrollo reflexivo que un practicante de la Licenciatura en Artes Escénicas (LAE) de la Universidad Pedagógica Nacional, realiza de la PracticaPedagógica en el Jardín Infantil ESPIGAS DE AMOR en un contexto de educación comunitaria a partir del análisis de sus propias narraciones de la experiencia como fuente de conocimiento. A partir de esta lectura, se realiza un análisis situado desde una perspectiva teórica en que confluyen en las prácticas pedagógicas en contextos no formales los elementos de territorialidad y la educación para la recepción artística en comunidad generando la categoría emergente, el tránsitoÍtem En tránsito : vivir entre Bogotá y Los Venados. Autobiografía Visual de mi habitar entre Bogotá y Los Venados, Cesar entre 2015-2019.(Universidad Pedagógica Nacional, 2020) Ortiz Acuña, Miguel Alfonso; Aguía Agudelo, AndreaEn este tránsito, narro mis recorridos de mis experiencias en Bogotá, Los Venados y lo que está en el medio del recorrido que he tenido por ambos lugares. Estos dos diarios visuales (El Origen y El Destino) dialogan desde lo autobiográfico con lo fotográfico, la memoria, el tránsito y experiencia por los lugares y el yo como ser extranjero como ese que está siempre en movimiento y que al final, desde la experiencia con el archivo fotográfico se narre mi vida como un viaje.