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Ítem Fundamentos históricos da educação e a relação com o trabalho nas diferentes organizações sociais, com uma abordagem CTS.(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2018-11-17) Luz, Cássia Maria Barbosa; Rosa, Kaira Barbosa; Frasson, Antonio Carlos; Cardozo,Eduardo de Lara; Correa, Graziele MoreiraEste trabalho apresenta a organização da sociedade historicamente em que a mesma assumiu diversas formas de organização social.Apresentamoscomo surge anova educação, assim como, as influencias de várias tendências pedagógicas que permearam o cenário educacional. Hoje quem detém o poder é quem detém a informação e a tecnologia, ao contrário de tempos anteriores, quando o poder era representado pela posse dos bens de produção. Neste sentido objetiva-se contribuir coma educação para a formação de conhecimento cientifico, com abordagens interdisciplinares para tornar o cidadãomais critico,atuantes e transformadores do seu meio ou mesmo no ambiente de trabalho.Ítem Motivos hegelianos en la concepción del trabajo del joven Marx.(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2016-01-01) Emanuel Gros, AlexisCon el objetivo de superar las lecturas literales e irreflexivas de los Manuscritos económico-filosóficos de 1844, el presente escrito se propone identificar los motivos hegelianos que informan la concepción del trabajo esgrimida por el joven Marx. Para ello, en primer lugar, se reconstruye el abordaje del problema del trabajo que Hegel lleva a cabo en la Fenomenología del espíritu. Y, en segundo término, se realiza una lectura a contrapelo del manuscrito sobre “el trabajo alienado”, orientada a revelar la concepción positiva del trabajo de Marx y a mostrar los motivos hegelianos que la influyen.Ítem Muchos números y pocos problemas.(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2013-02-11) Ribes Crespo, Ana María; Souto, XoséEn el sistema escolar los estudios de la población suelen representar un panorama descriptivo y estadístico de las principales magnitudes demográficas: densidades, nacimientos, defunciones, población activa, migraciones, distribución por cohortes de edad. Sin embargo son menores las referencias a los problemas cotidianos de las personas en sus diferentes lugares geográficos. El estudio de la población activa y el mundo del trabajo muestra este alejamiento entre los conceptos académicos y los problemas cotidianos.