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Ítem Protesta y conflicto social dentro de la universidad pública.(2008) Universidad Pedagógica NacionalEl capítulo está dedicado a reflexionar sobre aquellos elementos de la realidad social y del manejo institucional que generan conflictos dentro de las universidades públicas. Además, se evidencian los esfuerzos de distintas instancias de la Universidad Pedagógica Nacional por encontrar estrategias que permitan solucionar los conflictos de manera pacífica y concertada.Ítem Formación de maestros y educadores para una Colombia en paz.(2016) Universidad Pedagógica NacionalLa Universidad Pedagógica Nacional en atención al compromiso frente a la realidad nacional, además de materializar los mandatos constitucionales, busca promover el debate académico desde la Cátedra pública “Formación de maestros y educadores para una Colombia en paz” .En esta ocasión, se presentan las fundamentaciones pedagógicas sobre la ética, la paz, los derechos humanos y la memoria y se sitúa una pedagogía de la paz con el propósito de dilucidar nuevas rutas de formación en escenarios de posacuerdo.Ítem Egresados (maestros y paz).(2022) Universidad Pedagógica NacionalLos egresados de la Universidad Pedagógica Nacional se caracterizan por su compromiso social y académico en cualquier parte del territorio colombiano o en el extranjero. Este capítulo busca reconocer la labor de estos maestros, sus reflexiones educativas y sus pensamientos alrededor de la paz, como propósito de la reconciliación de la que la educación hace parte.Ítem Universidad Pedagógica Nacional territorio de paz.(2023) Universidad Pedagógica NacionalCon la llegada de un nuevo gobierno nacional que tiene como un eje central la PAZ TOTAL para el fomento de una vida digna, desde la casa grande de los maestros se han venido trabajando diferentes experiencias pedagógicas para hacer de la paz total una práctica cotidiana dentro de nuestra alma mater.Ítem Tres : educación, violencia y paz.(2022) Universidad Pedagógica NacionalAdentrarnos en las historias de los maestros, en sus prácticas pedagógicas en diferentes espacios, nos ayudan a comprender las enrevesadas relaciones entre propuestas educativas y la cotidianidad de jóvenes y niños en diversos espacios de la ciudad. El capítulo nos propone escuchar a algunos jóvenes, sus visiones y los modos en que los profesores enfrentan realidades complejas y constituyen distintas y creativas posibilidades educativas para la paz.Ítem La interculturalidad y diversidad en la música.(2009) Universidad Pedagógica NacionalEn este capítulo se mostrará como el Departamento de Educación Musical ha formado grandes profesionales en este campo, los cuales basan su trabajo en desarrollar metodologías pedagógicas innovadoras que han ayudado al fortalecimiento musical de nuestro país. Esto parte desde un compromiso social que la universidad ha infundido en ellos con el fin de formar grandes maestros generadores de visiones críticas emanadas desde el arte. La interculturalidad y la diversidad de expresiones musicales, hacen de nuestro país un lugar rico en géneros y manifestaciones musicales de todo tipo, el Departamento de Música de la Universidad Pedagógica Nacional, ha tenido como objetivo primordial fomentar una formación musical de alta calidad, incentivando a los nacientes maestros a que se conviertan en agentes de paz, entregando formas diferentes de ver el mundo y sus significados.Ítem Expedición Pedagógica Nacional. Ruta Montes de María.(2023) Universidad Pedagógica NacionalDesde la Universidad Pedagógica Nacional hemos acompañado y documentado la serie de "Viajes por la Memoria del Conflicto Armado y las iniciativas de Paz desde la Escuela"que adelanta actualmente la Expedición Pedagógica Nacional. Te invitamos a adentrarte en este segundo capítulo, un recorrido de memoria y resistencia en los Montes de María, una subregión de nuestro país que ha sufrido un fuerte impacto a causa del conflicto armado y a la vez adelanta valientes apuestas por la paz que las comunidades y las escuelas tejen conjuntamente en sus distintos territorios.Ítem Generación de Paz.(2022) Universidad Pedagógica NacionalEn el marco por una Generación de maestros por la verdad, la paz y la vida, este capítulo visibiliza la puesta y el compromiso que la universidad ha venido realizando en los campos de la paz, la memoria, la formación.Ítem Memoria y formación para la Paz.(2022) Universidad Pedagógica NacionalHacer memoria, como práctica de resistencia ante el olvido, es un acto de reconocimiento de quiénes somos, cuáles son las disputas sobre el pasado que nos construyen y qué necesidades de cambio habitan nuestro presente. En este capitulo miraremos como desde el proyecto de la Facultad de Bellas Artes" Arte y formación para la paz " la pregunta por la memoria es un detonante de escenarios de formación y discusiones en torno a la posibilidad de crear, imaginar y construir una Colombia en paz.Ítem Geografías e imaginarios IV.(2013) Universidad Pedagógica NacionalDesde hace cuatro años Extensión Universitaria de la Universidad Pedagógica, presenta Geografías e Imaginarios Culturales como una forma de expresión artística de los problemas que aquejan al país. Hoy en “Historias con Futuro” haremos un recorrido por el homenaje a las víctimas de las masacres en Colombia: “Un acto a la memoria por la dignidad de la vida, que descanse en paz la guerra”.