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    Mujeres tejiendo sueños. Historias tejidas y narradas desde las experiencias de ocio de mujeres de Soacha.
    (Universidad Pedagógica Nacional, 2014) Parra Sandoval, Elizabeth; Acosta Fandiño, Jeimy Johana
    El presente trabajo de grado “Mujeres tejiendo sueños, Historias tejidas y narradas desde las experiencias de ocio de mujeres de Soacha”, relata el proceso realizado con mujeres, asistentes a la Corporación Cristiana Creciendo Juntos, ubicada en el barrio Rincón del Lago en la comuna cuatro de Soacha, donde se realiza un proceso a través de encuentros, bajo la modalidad de talleres de tejido, como una forma de aproximación a la población, utilizando el tejido como método de indagación. Estos encuentros aún se mantienen vigentes y corresponden al objetivo de indagar las historias de vida de mujeres de Soacha que merecen ser contadas de una manera diferente, en espacios de ocio como una posibilidad de reencuentro intimo con la memoria.
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    Diseño de programas radiales como espacios de recreación y ocio para las personas mayores del Hogar Gerontológico Alma, Corazón y vida.
    (Universidad Pedagógica Nacional, 2021) Téllez Pérez, Daniela Corayma; Rodríguez Cortés, Astrid Bibiana
    Este trabajo de grado tiene como objetivo principal Diseñar y evaluar programas radiales que generen espacios de recreación y ocio a las personas mayores del Hogar Gerontológico Alma, Corazón y Vida. Por lo tanto, los conceptos principales del marco teórico son el envejecimiento humano y la vejez, la persona mayor institucionalizada, la recreación y el ocio y la radio. La metodología de este proyecto es descriptiva de corte cualitativa. utilizando instrumentos tales como la entrevista, el diario de campo. Al obtener los resultados de la encuesta se diseñan los programas radiales y se hace la transmisión en el hogar. Se puede concluir que los programas radiales son dinamizadores de la cotidianidad de las personas mayores institucionalizadas, es necesario tener en cuenta las opiniones y gustos de la población, el núcleo familiar es fundamental y dentro de los hogares geriátricos, gerontológicos hay un gran campo de acción para los licenciados en recreación y turismo.
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    Aproximaciones al campo de la recreación en Colombia.
    (Universidad Pedagógica Nacional, 2022) Cortés Sierra, Gabriel Emilio; León Guzmán, Aleck Nicolai; Domínguez Acevedo, Jhon Diego
    El trabajo de grado presentado se planta como objetivo cconceptualizar el campo de la recreación a partir de las tensiones y configuraciones de este, el proceso de investigación fue posible al asumir una metodología cualitativa con enfoque de teoría fundamentada y apoyada en el análisis documental, así, como resultado de esta pesquisa a profundidad se pudo establecer que la recreación está compuesta por saberes, saberes empíricos que construyen junto con otros saberes del campo, la finalidad del saber configura la estructura actual del campo, porque el campo está en busca de su emancipación epistemológica, es decir, el campo debe tomar esos saberes y hacerlos fácticos en la sociedad y la academia, en consecuencia podemos concluir que la recreación cumple con todos los requisitos para ser un campo: Agentes, habitus, capitales e instituciones, de esta manera los campos cercanos a la recreación dependen epistemológicamente de la recreación.
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    Arte bajo la luz roja.
    (Universidad Pedagógica Nacional, 2016) León Salamanca, Victor Danilo; Díaz Velasco, Edgar Andrés
    Trabajo de grado que permite relacionar al artista de semáforo como un agente importante para la sociedad. Implcitamente, a la vez que generan momentos de ocio parecidos a las burbujas de ocio de Roberto Igarza, estan habitando una calle cada vez mas atemorizada y desolada. Ademas este trabajo trata de presentar a los inmiscuidos (artistas de semáforo, comunidad universitaria, interesados, entre otros), ideas que permitan la reflexión acerca de la importancia los roles para beneficio del uso de la calle.
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    Psicopatía : una postura del ocio fuera de lo común.
    (Universidad Pedagógica Nacional, 2018) Moreno Pire, Lina Marcela; Díaz Velasco, Edgar Andrés
    Este trabajo de grado, se propuso fundamentar la relación existente entre la psicopatía y el ocio. Desde allí, da cuenta de manifestaciones comportamentales ociosas que se oponen a los valores y reglas que más predominan en una sociedad dada. Tales manifestaciones, en alguna medida, no se reconocen por la falta de estudios rigurosos a partir del ocio, o bien, por la tendencia a adoptar una perspectiva humanista de este.
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    Bogotá D.C., destino para la chicha y la dicha.
    (Universidad Pedagógica Nacional, 2016) Romero Basallo, José Albeiro; Palomino Amador, Alexandra Ivonne
    Trabajo de grado que se propone es un artículo especializado donde el objetivo de la investigación está enfocado en la manifestación del ocio con relación al Festival de la Chicha, El Maíz, la Vida y la Dicha, de la historia que se teje a través del tiempo y la construcción social que hay al momentos de compartir una totumada de chicha, con los amigos y los familiares; de visualizar el barrio la Perseverancia como un flujo de historia, patrimonio y tradición, que pese a las prohibiciones que existió, la chicha sigue viva gracias al festival, el cual es patrimonio cultural y social de Colombia.
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    Experiencias desde la recreación el ocio y el acto circense en adultos jóvenes de la Fundación Cirwepa de la localidad de Usme, Barrio La Aurora.
    (Universidad Pedagógica Nacional, 2013) Parra Barrero, Jeniffer; Marca García, Yeny Samay
    Este trabajo de grado propone describir las experiencias que construyen los adultos jóvenes de la Fundación Cirwepa de la localidad Usme del barrio la Aurora, a través de la recreación, el acto circense y el ocio, con el propósito de aportar elementos educativos a la licenciatura en recreación. De esta manera es importante Identificar las experiencias, relacionarla con los elementos teóricos y valorarlas como licenciados en recreación, de manera que podamos intervenir y guiar procesos educativos no formales. A partir de las categorías emergentes que desarrollo este trabajo de grado se pueden generar otras investigaciones que pueden aportar a la licenciatura en Recreación y a la comunidad.
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    Danza, pedagogía y recreación : ruta artística para promover y conservar la identidad de soacha.
    (Universidad Pedagógica Nacional, 2022) Vargas Moreno, Camila Alexandra; Delgadillo Molano, Javier Alfonso
    Esta investigación busca evidenciar cómo desde la pedagogía y la recreación se desarrolla una ruta artística donde se reconoce el territorio y la identidad del municipio de Soacha en los jóvenes de 10 - 14 años y de esta misma manera poder implementarla, siendo una estrategia que aporte al conocimiento, conservación y fomento en su apropiación. El valor que se le otorga a la identidad y la cultura en el municipio de Soacha ha disminuido indudablemente, se puede evidenciar que existen diferentes tipos de vacíos en cuanto a la danza, su procedencia y aportes de la identidad a la apropiación del municipio. Para ello es indispensable trabajar en su fortalecimiento y conservación, entendiendo que la danza determina los modelos de hacer y ser del Soachuno, para esto se busca aplicar una ruta artística, la cual permita trabajar con el patrimonio y el territorio, teniendo contacto con la expresión corporal ya que este es un mecanismo de ayuda, que lleva a que se produzca conocimiento de manera sencilla y eficaz; además de desarrollar la cultura, memoria y reconocimiento de la tradición. Es un instrumento de expresión y comunicación que se puede utilizar para la expresión corporal y emocional, sin necesidad de seguir una serie de patrones, reglas o normas estrictamente establecidas como suele ocurrir con las actividades de carácter netamente deportivo. Gracias a ello, se fomenta un elemento de reconocimiento social y cultural que al mismo tiempo integra el arte, la recreación y la pedagogía. En este sentido es elemental poder abordar más ampliamente la ruta artística, su desarrollo, sus aportes al fomento de la memoria y cultura del territorio Soachuno.
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    Autorreflexiones del licenciado en formación desde la recreación como posibilitador de encuentros y relaciones.
    (Universidad Pedagógica Nacional, 2018) Mariño Flórez, Jessamín Victoria; Guerrero Reyes, Carolina
    rabajo de grado que propone una Historia de Vida sobre todos procesos, comprensiones y eventos tanto subjetivos como pedagógicos acerca de una estudiante en formación perteneciente a la Licenciatura en Recreación y Turismo. La experiencia es contada a través de una narración, donde se da cuenta de todos los detalles de cómo se dio el proceso de formación incluyendo tanto las alegrías como las frustraciones que se dan durante el estudio de la carrera, y donde se evidencia la trascendencia que tienen los ejes de formación propios de La Licenciatura en Recreación dentro de la vida de los estudiantes en formación. Evidenciando que la Recreación, el ocio, la pedagogía, trascienden para generar una nueva persona con estrategias y comprensiones propias del Licenciado en Recreación.
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    Revisión documental El concepto de turismo en Bogotá desde la perspectiva de los trabajos de grado de la Facultad de Educación Física de la Universidad Pedagógica Nacional durante el periodo 2010-2020.
    (Universidad Pedagógica Nacional, 2023) Lanza Moscoso, Daniel Mauricio; Cuesta Bejarano, Fredy Alirio
    Investigación realizada a partir del análisis documental de los trabajos de grado de la facultad de Educación Física en el periodo de tiempo 2010-2020, relacionados con el concepto de turismo desde un enfoque cualitativo descriptivo.