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Ítem La comunicación aumentativa y alternativa, facilitadora de la inclusión educativa de estudiantes con discapacidad.(Universidad Pedagógica Nacional, 2012) Ramírez Cuesta, Alexandra PaolaEste articulo hace alusión a la situación educativa las personas en situación de discapacidad, específicamente a los niños con paralipsis cerebral, resaltando la calidad de educación que deberían de tener y la situación a la que se enfrentan realmente por la falta de preparación de los docentes del municipio de Chigorodó para trabajar con niños en situación de discapacidad, pero al mismo tiempo se evidencian las puertas que se abren para estos niños a través de la Comunicación Aumentativa y Alternativa.Ítem Sistematización en la implementación de un sistema aumentativo en el desarrollo integral en un infante con parálisis cerebral.(Universidad Pedagógica Nacional, 2012) Castillo García, Paulina; Lara Guzmán, Gabriel AntonioEn el presente trabajo se comparte la experiencia docente de intervención con comunicación aumentativa en un niño de 2 años de edad con parálisis cerebral, en el cual se resaltan la interacción del niño y la participación de familia.