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Ítem ¿Cómo improvisar? Guía metodológica de improvisación en género de porro colombiano para trompetistas de nivel 3.0.(Universidad Pedagógica Nacional, 2018) Díaz Moreno, Christian; Zerrate Rubio, Darío AlexanderEl presente trabajo investigativo tiene como finalidad brindar herramientas improvisadoras a trompetistas que estén categorizados en un nivel técnico musical 3.0, según el trabajo del maestro Victoriano Valencia Rincón “GRADOS DE DESARROLLO BANDISTICO. El contexto latinoamericano. Colombia.”, para que puedan desarrollar una habilidad creativa en la sección de bozá del genero de porro colombiano. A partir de la aplicación de una guía metodológica con ejercicios técnicos adaptados del análisis de patrones rítmicos y melódicos encontrados en transcripciones de solos improvisados de instrumentistas capacitados dentro de esta característica compositiva. Estos ejercicios serán similares a los que se pueden encontrar en los métodos esenciales en la formación académica en la cátedra de trompeta de un conservatorio de música. La guía metodológica está creada de una manera progresiva en donde el trompetista que muestre interés en estudiar la improvisación, encuentre ejercicios preparatorios técnicos ligados a las características ritmo melódicas de los ejercicios para improvisar, además contará con guías auditivas acompañantes en diferentes velocidades y tonalidades para así tener un progreso y estudio escalonado.Ítem Trompeta y piano con sabor a Porro.(Universidad Pedagógica Nacional, 2019) Martínez Gómez, Dayron Javier; Jaimes Carvajal, Francisco AbelardoEl presente trabajo de grado busca resaltar y visibilizar las posibilidades sonoras e interpretativas que nos brinda el porro palitiao en un formato de trompeta y piano. Se logran identificar dichas posibilidades gracias a la utilización de una serie de análisis con características de origen schenkeriano en donde se toman en cuenta aspectos como (forma, melodía, armonía, ritmo, timbre, textura) y un aspecto técnico expresivo. Estos análisis se vieron beneficiados gracias a la información arrojada por una serie de transcripciones realizadas a las obras posteriormente analizadas. Posteriormente a la realización de las transcripciones y análisis y teniendo identificadas las posibilidades sonoras e interpretativas que nos brinda este genere tradicional se procede a ubicarlo en un formato de trompeta y piano por medio de tres adaptaciones realizadas a estas obras analizadas anteriormente, en donde se busca potencializar y visibilizar estas posibilidades encontradas y combinarlas con las posibilidad que brinda este formato. La creación de las adaptaciones pretende contar con un repertorio de porro palitiado interpretado por un formato de trompeta y piano, el cual nos brinda características sonoras diferentes a las tradicionales y nos permiten difundirlo más fácilmente.Ítem Propuesta de improvisación en el porro palitiao basado en el análisis de la obra "Tema con variaciones y fuga" de Andrés Alén.(Universidad Pedagógica Nacional, 2018) Montaña Ramírez, Kevin Klauss; Rojas Suárez, William AlexisEste trabajo está dirigido a estudiantes de Licenciatura en Música de la Universidad Pedagógica Nacional, como instrumento principal saxofón, no obstante se puede aplicar a cualquier tipo de instrumento, ya que la creación de ejercicios se puede hacer a partir de cualquier obra clásica. Inicialmente usted encontrará una breve reseña sobre el saxofón en la música clásica y en el porro, se describen las clases de porro y sus características, para ponerlo en contexto. Posteriormente un análisis específico, cuyo objetivo fue encontrar ritmotipos y melotipos que tengan coincidencia tanto armónica como rítmicamente, los cuales funcionan para improvisar, y finalmente una serie de ejercicios que son creados a partir del análisis de la obra Tema con Variaciones y Fuga de Andrés Alén y del porro palitiao Río Sinú, los cuales sirven como insumo para la improvisación en el porro palitiao Río Sinú, como se evidencia en la aplicación de los ejercicios al final del trabajo. Teniendo en cuenta que uno de los temas más difíciles de poner en práctica en el campo de la música, es la improvisación, ya que implica el conocimiento de la obra que se interpreta, así como de ciertas bases para el acto de la improvisación y del momento justo en el que se debe realizar, podemos concluir, que es posible tomar fragmentos de una obra clásica aplicarlos en la improvisación al interpretar una obra popular, ya que la música es una sola, y el hecho de que sean diferentes géneros no implica que no puedan generar aportes entre ellos.