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Ítem Estudio numérico de la dinámica de planetas extrasolares.(Universidad Pedagógica Nacional, 2012) Mafla Mejia, Eduardo Antonio; Méndez Hincapié, Néstor Fernando; Delgado Correal, CamiloTrabajo de grado que se propone evidenciar si el modelo matemático clásico newtoniano, y en consecuencia las tres leyes de Kepler, se puede generalizar a cualquier sistema planetario, o solo es válido para determinados casos particulares. Para lograr esto de comparar numéricamente los efectos de las diferentes correcciones que puede adoptar la ley de gravitación de Newton para modelar la dinámica de planetas extrasolares aplicándolos en los sistemas extrasolares Gliese 876 d, Gliese 436 b y el sistema Mercurio – Sol. En los exoplanetas examinados se encontró, que en un buen grado de aproximación, la dinámica de los exoplanetas se logran describir con el modelo newtoniano, y en consecuencia, modelar su movimiento usando las leyes de Kepler. Pero hay que revisar más exoplanetas donde no sirve la aproximación kepleriana y se deba recurrir a otros parámetros de correcciónÍtem Construcción de una herramienta de visualización de la dinámica planetaria para la enseñanza del Sistema Solar.(Universidad Pedagógica Nacional, 2016) García Mesa, Yennifer Alexandra; Rodríguez Orjuela, Yessica Catherine; Monroy Cañón, Ignacio AlbertoEn la presente monografía se desarrolló un módulo de enseñanza con un conjunto de actividades basados en el uso de herramientas computacionales para la enseñanza del Sistema Solar, en busca de mejorar el impacto de la aplicabilidad de las leyes de Kepler en el grado 11, se propone una herramienta de visualización computacional de la dinámica planetaria utilizando las leyes de movimiento, ya que podría ayudar a mejorar la apropiación de estos conceptos.