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Tema: Lectura a primera vista

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    Tres técnicas para la iniciación al trombón.
    (Universidad Pedagógica Nacional, 2013) Hernández Valero, César Augusto; Jaimes Carvajal, Francisco Abelardo; Rodríguez Rueda, Oscar Mauricio
    Este trabajo presenta el desarrollo de una propuesta didáctica que consiste en el diseño final de unas herramientas y juguetes adecuados para el mejor aprendizaje del trombón tenor de varas. Van a encontrar ocho (8) apartados en los que se ve la panorámica de cómo se puede abordar una iniciación del trombón aplicando unos talleres con actividades y juguetes para poner en práctica tres técnicas de los instrumentos de viento centrando la atención en el de viento-metal ya mencionado.
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    Memoria musical y procesos de lectura en la formación pianística. Propuesta para el abordaje de los procesos de lectura musical en el piano con base en el desarrollo de memorias musicales.
    (Universidad Pedagógica Nacional, 2013) Joiro Caro, Jairo Manuel; Agudelo Osorio, Luis Eduardo; Briceño Robles, Mónica Sofía
    El presente trabajo de grado está fundamentado en la propuesta de una cartilla de ejercicios para el desarrollo de la memoria musical y la lectura a primera vista en la formación de estudiantes de piano, con el fin de apoyar los procesos lectores que permitan facilitar el el estudiante la memorización en el estudio y acceder a las técnicas , métodos y procedimientos que lo asistan. De esta manera aportaría al desarrollo de las herramientas que tienen los estudiantes para facilitar y potenciar su aprendizaje.