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Ítem Dolientes del rio, convalecientes del humedal. víctimas de desalojo geohistorias de resistencia frente a la influencia de la gestión de riesgo en el barrio Santa Cecilia Sector I en la localidad de Suba.(Universidad Pedagógica Nacional, 2024) Mora Agudelo, Karoll Daniela; Piñeros Acevedo, AlejandroLa gestión de riesgo tiene como objetivo el contribuir en la seguridad, bienestar y calidad de vida de las personas. Sin embargo, el desalojo se sigue presentando en barrios populares como Santa Cecilia sector I en Bogotá, por ende, se ubica esta gestión instrumentalizada en la facilitación de procesos de revalorización del suelo y expulsión de los habitantes más vulnerables. En sintonía, el presente trabajo de grado se centra en analizar la influencia de las políticas de gestión de riesgo en el barrio Santa Cecilia I desde su construcción hasta la actualidad, de ahí que se enmarca en los años 1991 hasta 2024. Por ello, este estudio utiliza tres categorías analíticas, las cuales son: Estado existente neoliberal, propiedad oscilante de la vivienda y el discurso de la gestión de riesgo. Estas tipologías fueron necesarias en el trabajo de campo implementado desde la metodología cualitativa con las herramientas de observación participante, entrevista semiestructuradas y recorridos urbanos para la realización de la cartografía social con la comunidad de los distintos riesgos percibidos por la comunidad en el territorio. En el análisis se implementó la triangulación de las variables de estudio para evidenciar como las políticas justifican el proceso de desalojo y revalorización de la residencia habitacional, para así, continuar con la oscilación en la tenencia habitacional.Ítem Sistematización de experiencias en el desarrollo de una LMS durante el curso de materias de maestría como opción de grado.(Universidad Pedagógica Nacional, 2019) Duarte Cantor, Kevin Sebastián; Salamanca Mojica, Wenceslao; Ochoa Torres, Josué IgnacioTrabajo de grado que recopila las experiencias adquiridas durante el espacio de posgrado cursado como opción de grado del Departamento de Tecnología. Para la recopilación de la información se optó por la realización de una sistematización de experiencias, la cual describe el proceso de diseño y construcción de una LMS (Learning Managenet System) orientada a la gestión de riesgo.Ítem Geografía física como base para la enseñanza sobre amenazas socio naturales en la localidad de Usaquén.(Universidad Pedagógica Nacional, 2021) Veloza Tibatá, Laura; Báez Quintero, César IgnacioEl presente trabajo nace de la necesidad de diseñar una propuesta pedagógica desde el ámbito de las ciencias sociales y en específico de la geografía que permita a los implicados a través de la geografía física y con ayuda de conceptos de la gestión de riesgo conocer las amenazas de índole socio-natural que mayor frecuencia presentan en la localidad de Usaquén y en la ciudad de Bogotá, siendo estas las inundaciones y los movimientos en masa. Utilizando como metodología a la investigación acción y como enfoques a la geografía física y al aprendizaje significativo, desarrollándose así la propuesta pedagógica que tuvo lugar en el colegio Casablanca, ubicado en la localidad de Usaquén, en el barrio San Cristóbal Norte, junto a los estudiantes de noveno grado durante el año 2020 de manera virtual, resultado del confinamiento por la pandemia generada por el virus COVID 19.