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Ítem Educación física : un modo de contemplar la experiencia corporal como compensación corpórea.(Universidad Pedagógica Nacional, 2018) González Castillo, David Andrés; Corredor Castro, Sonia RocioEl trabajo de grado que se propone, es producto de algunas experiencias que dejaron huella, y pudieron trascender a la luz de este proyecto, lo que se pretende aportar a una mirada distinta que se puede apreciar en el colectivo de personas con discapacidad. También surge un cuestionamiento del potencial formativo de las expresiones motrices y los posibles efectos que pueden incidir dentro de la comunidad.Ítem Educación física con voluntad a través de las expresiones motrices.(Universidad Pedagógica Nacional, 2019) Cruz Álvarez, Daniel Sebastián; Duque Román, JairTrabajo de grado que se propone como una propuesta alternativa donde la Educación Física se puede entender desde la metafísica de la voluntad, buscando a través del movimiento, entendido desde las expresiones motrices, una posibilidad para educar desde el sujeto. La voluntad y las expresiones motrices, junto a una intencionalidad de generar un ambiente de aprendizaje para la manifestación del sujeto es la apuesta que hace este Proyecto Curricular Particular.