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Ítem Programa ondas - Cundinamarca.(2011) Universidad Pedagógica NacionalLa Universidad Pedagógica Nacional en convenio con Colciencias ha desarrollado el Programa Ondas para el departamento de Cundinamarca. El programa propone, apoya y difunde el uso de la investigación como herramienta pedagógica, en el cual la UPN brinda el apoyo académico, administrativo y pedagógico para la obtención de los resultados esperados. El programa mostrará varias experiencias pedagógicas que muestran resultados, aportes a la pedagogía y a la construcción del conocimiento.Ítem Prácticas de educación popular aplicadas al conocimiento y ejecución instrumental del requinto-tiple, desarrolladas en el ámbito municipal-regional en Colombia.(Universidad Pedagógica Nacional, 2016) Ariza Betancourt, Alirio; Riveros Tabares, MarioEl trabajo de grado que se propone, es una caracterización de mi propia experiencia docente entre los años 2003 y 2015, a través de la metodología de sistematización, bajo los principios constructivos del programa de músicas populares y tradicionales del Plan Nacional de Músicas Para la Convivencia (PNMC). Estas prácticas formativas fueron realizadas en Municipios del Departamento de Cundinamarca, en ámbitos de alta ruralidad, operadas directamente por la institucionalidad Municipal y por los coordinadores de música del Departamento de Cundinamarca. Estuvieron coordinadas conceptualmente por el PNMC a través del proceso de capacitación en el Eje de músicas andinas de Centro y Nor Oriente. La reconstrucción y análisis de este proceso muestra cómo se desarrolló efectivamente en esta prácticas formativas – para las que se ha acogido el concepto de prácticas de educación popular (PEP) una negociación entre las tradiciones académicas de la música y la manera tradicional de apropiación-reproducción de los sistemas de música tradicional; muestra también algunas de sus características particulares de contexto, sus tenciones y conflictos, sus resultados y aprendizaje ; de igual manera expresa las potencialidades de este tipo de construcción de conocimiento para alimentar los procesos investigativos del PNMC. La sistematización tubo como eje la práctica instrumental del requinto-tiple, en la que ha habido importantes logros, tanto en el diseño de un programa de formación particular que puede ser socializado y compartido en espacios académicos y de encuentros de pares, como en la renovación de la tradición musical expresada en nuestros intérpretes y agrupaciones surgidos de los mismos procesos de formación.Ítem Guacas y prácticas de guaquería en la vereda Santa Bárbara. (Tena- Cundinamarca) 1970-2025.(Universidad Pedagógica Nacional, 2025) Mora Calderon, Andy Steban; Sánchez Moncada, Olga MarleneEsta investigación indaga sobre las nociones y prácticas de guaquería en la vereda Santa Bárbara (Tena, Cundinamarca) en un caso no estudiado hasta la fecha. Ante una falta de fuentes escritas se acuda a la oralidad como fuente primaria para recuperar la historia local. Se sumaron a la metodología las entrevistas semiestructuradas y el análisis documental para complementar lo recopilado. Se revela una transformación en las practicas: en el pasado, la “guaquería orgánica” era guiada por fenómenos sobre naturales que elegían a la persona para su hallazgo, en la actualidad estas manifestaciones han disminuido dando espacio a una guaquería que incorpora técnicas como los rituales, rezos y agentes externos. Finalmente se prioriza el valor simbólico de las guacas en la oralidad que configuran una resistencia cultural, enunciando un pasado y presente que enriquece la historiografía local desde la voz de sus protagonistas.Ítem “Los maclowndo tales”. Un aporte a los procesos formativos y metodológicos de creación de doble VV teatro a través del estudio de la situación cómica.(Universidad Pedagógica Nacional, 2021) Ramírez Infante, Nicolás Alejandro; Nova Sanchéz, Evelin Nahibe; Falla Sánchez, César AndrésEl presente proyecto de investigación es una apuesta y un aporte a los procesos metodológicos de creación teatral del grupo cundinamarques Doble VV teatro desde el estudio de situación cómica a través de un análisis exhaustivo de sus componentes creativos, investigativos y formativos. Con este proyecto se pretende reafirmar el lugar que tiene el territorio de Cundinamarca en relación al teatro; donde se realizan procesos escénicos de creación, formación e investigación rigurosos y de calidad, gracias al trabajo de los grupos y personas que habitan y se desenvuelven en este territorio.Ítem Colombia creativa.(2011) Universidad Pedagógica NacionalLa séptima temporada del programa institucional “Historias con Futuro” inicia con un capítulo donde se evidencia el trabajo que la Licenciatura en Música de la Facultad de Bellas Artes de la Universidad Pedagógica Nacional viene realizando con el proyecto de profesionalización: Colombia Creativa. Este proyecto es una gran apuesta del Ministerio de Cultura, en conjunto con el Icetex, el Ministerio de Educación y la Asociación Colombiana de Facultades de Artes (Acofartes), que busca promover el bienestar y la calidad de vida de los artistas, a partir del reconocimiento profesional de quienes hacen parte del sector artístico y cultural a través de la profesionalización que brinda la Universidad Pedagógica Nacional a músicos de cuatro regiones: Orinoquía, Amazonía, Cundinamarca y Boyacá.Ítem La música como herramienta pedagógica para el reconocimiento de la diversidad cultural colombiana en las escuelas rurales de Cundinamarca en la básica primaria.(Universidad Pedagógica Nacional, 2024) Castillo Giraldo, Leidy Johanna; Alfonso Pinzón, Yudy Hasley; Beltrán Cañón, Laura Marcela; Sierra Casallas, Claudia LilianaEl presente trabajo de grado se inscribe en la modalidad de construcción de material pedagógico, el cual tiene como propósito diseñar, elaborar y presentar un material de carácter didáctico resultado de una experiencia de práctica educativa pedagógica, el cual concibe la música como una herramienta pedagógica, que, junto con su implementación, se basa en la creación de contenidos pedagógicos radiales construidos de forma colectiva entre las autoras de la presente propuesta y el equipo del programa Maestra Tierra al Aire.Ítem Historias con futuro : Proyecto Ondas.(2017) Universidad Pedagógica NacionalDesde hace 10 años la Universidad Pedagógica Nacional ha coordinado el programa Ondas para Bogotá y Cundinamarca que incentiva procesos de formación para estudiantes de escuelas oficiales. En este capítulo se traza el desarrollo de esta estrategia educativa y las habilidades científicas de los niños, niñas y jóvenes.