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Ítem Violencia de estado y consumismo : una Colombia oprimida expresada en canciones.(Universidad Pedagógica Nacional, 2022) Duarte Castro, Diego Alejandro; Ortega Ruíz, Silvia BibianaEste trabajo de grado sustenta el proceso creativo de dos canciones protesta escritas en décimas que incentivan a la reflexión y generación de memoria histórica frente a las temáticas de la violencia de estado y el consumismo en Colombia durante los últimos dos años por medio de una investigación en el campo de la canción protesta, la décima espinela y la creatividad artística.Ítem Ideología neoliberal, forma de vida consumista y el papel de la escuela en su reproducción social.(Universidad Pedagógica Nacional, 2020) Calderón Casas, Mateo; Ardila Peñuela, Oscar AndrésÉste trabajo es una investigación exploratoria la cuál buscó analizar desde la escuela, lo que Louis Althusser denomina la reproducción. De esta manera, en la líneas que construyen este trabajo se puede encontrar un análisis sobre el neoliberalismo y el consumismo atravesado por una categoría: la ideología. Es así que sin desconocer la capacidad de agenciamiento, resistencia y contradicción que posee un territorio como la escuela, este trabajo hizo un análisis de la misma, planteando que hasta cierto punto las subjetividades se encuentran determinadas ideológicamente. De no ser así, fenómenos como el consumismo o el estilo de vida consumista (que corresponde a un orden más simbólico que material) no se reproducirían con la naturalidad que lo hacen en la actualidad. Cómo futuro docente resulto entonces interesante, profundizar acerca del papel que cumple la escuela en la reproducción de lo que Zygmunt Bauman denomina la sociedad de consumo.Ítem Narrativas audiovisuales e infancia contemporánea. Una lectura desde tres textos mediáticos.(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2007-07-01) Delgadillo Cely, Ingrid; Bonilla Pardo, Esperanza; Pérez Salazar, Luz Magnolia; Sandoval Guzmán, BettyLa infancia ha cobrado en las últimas décadas una alta relevancia porque, según algunos au-tores, está desapareciendo; no obstante, lo que se evidencia es que se está transformando y que las narrativas audiovisuales son hoy, entre otros factores, un fenómeno de gran incidencia en dicha transformación, aportando represen-taciones desde donde los niños y adultos resig-nifican, desplazan e instalan configuraciones identitarias, en confluencia con las lógicas del mercado. En este artículo se presenta una reflexión acer-ca del contexto de la época contemporánea al ocuparse de las narrativas audiovisuales que se generan sobre la infancia, indagando en tres textos mediáticos las imágenes que al respec-to han circulado, y que constituyen insumos de producción de sentido, desde el cual la niñez de-fine contornos particulares y se presenta como otra a los ojos sorprendidos de los adultos.