3 resultados
Resultados de la búsqueda
Mostrando 1 - 3 de 3
Ítem Explorando las alas : guía de la diversidad de mariposas en el campus de la Universidad Pedagógica Nacional, Bogotá, Colombia.(Universidad Pedagógica Nacional, 2024) Rojas Cortés, Yensi Julieth; Torres Pachón, MónicaEl trabajo "Explorando las Alas" busca documentar las especies de mariposas presentes en el campus de la Universidad Pedagógica Nacional mediante una guía con fotografías de calidad y descripciones accesibles. Este proyecto promueve el reconocimiento de la biodiversidad urbana y la importancia de conservarla. Al destacar la belleza y diversidad de las mariposas, se invita a la comunidad universitaria y al público en general a explorar y valorar su entorno natural. En última instancia, se busca fomentar una conexión más profunda con la naturaleza y un compromiso hacia su preservación.Ítem Sistematización de especímenes de la subtribu Pronophilina (Lepidoptera: Nymphalidae: Satyrinae) del Museo de Historia Natural de la Universidad Pedagógica Nacional.(Universidad Pedagógica Nacional, 2024) Hernández Patiño, Eliana; Mahecha Jimenez, Óscar Javier; Robles Piñeros, JairoEste trabajo de grado tiene como objetivo sistematizar los especímenes de la subtribu Pronophilina (Lepidoptera: Nymphalidae: Satyrinae) de la Colección Entomológica del MHN-UPN; como parte del proyecto, se desarrolló una base de datos estructurada y un catálogo fotográfico que documenta visualmente las características de cada ejemplar, facilitando el acceso a la información detallada sobre esta subtribu, de esta forma, este trabajo no solo mejora la accesibilidad a la colección, sino que también promueve el estudio y la conservación de este grupo de mariposas.Ítem “El Túnel Geodésico” como Escenario Vivo de Aprendizaje (EVA) a partir de actividades educativas con estudiantes de la Fundación Colegio Emilio Valenzuela.(Universidad Pedagógica Nacional, 2021) González López, Ana Milena; García Sarmiento, Martha JeanethEl presente trabajo de grado dirigido desde la Línea de Investigación Faunística y Conservación con Énfasis en los Artrópodos, perteneciente a la Licenciatura en Biología, se desarrolló en la Fundación Colegio Emilio Valenzuela, donde se diseñaron e implementaron algunas actividades educativas que contribuyeron en el fortalecimiento del espacio institucional llamado “Túnel Geodésico” como un Escenario Vivo de Aprendizaje. A partir de diálogos entablados con los estudiantes, se identificaron algunas percepciones y fueron categorizadas a partir de las valoraciones propuestas por Kellert y Wilson en el año 1999, de igual manera se muestran los resultados obtenidos a partir del desarrollo de las actividades planteadas tales como la observación del crecimiento y desarrollo de organismos de 2 especies de mariposas (Leptophobia aripa y Dione glycera), manejo de cultivo hidropónico, entre otras.