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    Medimusic : lesiones musculoesqueléticas del guitarrista clásico.
    (Universidad Pedagógica Nacional, 2022) Saavedra Mayorga, Silvia Fernanda; Morales Espitia, Juan Nicolás
    El presente estudio busca realizar un estado del arte sobre las lesiones musculoesqueléticas que afectan con mayor frecuencia al guitarrista, sus posibles causas y algunos de los tratamientos disponibles. Como categorías de análisis, se presentan seis ejes principales orientados desde la medicina y la música: anatomía y biomecánica, ergonomía, postura, conciencia y movimiento, eutonía e interacción cuerpo – guitarra. A partir del ejercicio investigativo, se diseñó una caja de herramientas ilustrada, cuyo propósito es la prevención de lesiones musculoesqueléticas y está dirigida a los guitarristas clásicos en formación.
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    Prótesis mecatrónica para personas amputadas entre codo y muñeca.
    (Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2009-03-01) Sarmiento Vela, Luis Carlos; Paez, John Jairo; Sarmiento, Jhon Freddy
    La Organización Mundial de la Salud estima que 500 millones de personas en el mundo, es decir el 10% de la población, tiene algún tipo de discapacidad1. Además, en la mayoría de países en conflicto se calcula que esta cifra podría alcanzar el 18% de la población total. De acuerdo con los datos arrojados por el Censo General 2005, realizado por el DANE, aproximadamente 2.640.000 presentan alguna limitación permanente, lo cual equivale al 6,4% del total de la población colombiana y la fracción de personas en condición de discapacidad con limitaciones permanentes para usar brazos y manos es de 14,9%.2Para enfrentar este problema se han desarrollado tres tipos de prótesis: prótesis estéticas (donde solo interesa la apariencia física), prótesis funcionales pasivas (que se ajustan en movimientos de prensión específicos) y prótesis funcionales activas (que utilizan energía externa, son mecátronicas y están controladas por señales bioeléctricas). Sin embargo, hay dos aspectos decisivos para que el paciente use o no la prótesis; el primero, es la facilidad de control para generar los diferentes pro-cesos de aprendizaje motor en el desarrollo de tareas de manipulación, de forma que no se convierta en un problema para el paciente; y el segundo, es la semejanza estética y funcional (biomecánica) de la mano.Por este motivo el presente trabajo, que sigue la línea de investigación en ayudas aumentativas para discapacitados, realiza un aporte en la búsqueda continua de alternativas tecnológicas que mejoren la autonomía de los sujetos a través del desarrollo de prótesis, con su respectiva metodología en la adaptación del nuevo miembro por medio del aprendizaje de rutinas motoras.
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    Caracterización del lanzamiento de 3 puntos a través de sensores inerciales y el comportamiento de la activación muscular en deportistas de BSR (Baloncesto en Silla de Ruedas) de la liga de Bogotá.
    (Universidad Pedagógica Nacional, 2023) Algecira Acosta, Yeffer Esneider; Olarte Acosta, Diego Alejandro; García Plazas, John Alexander; Vera Rivera, Diana Andrea
    Esta propuesta de investigación se plantea desde la perspectiva de cómo entendemos el paralimpísmo, el cual es la denominación que se le da a un grupo de disciplinas deportivas donde sus atletas cuentan con algún tipo de discapacidad. El objetivo de esta investigación es evaluar por medio de sensores inerciales y de la Eletromiografía de superficie (EMG), los procesos metodológicos de entrenamiento en la ejecución del lanzamiento de 3 puntos por jugador en la liga de Baloncesto en silla de ruedas (BSR). Este proyecto se origina al evidenciar la ausencia de propuestas sobre los procesos de perfeccionamiento en la liga; apoyándonos en las planillas de registro desarrolladas en las visitas realizadas, además de cumplir una investigación previa, encontramos falencias en el desempeño de lanzamiento. Así mismo, aportamos en la línea de evaluación y control del deporte paralímpico y deporte de rendimiento, al implementar en esta disciplina un electromiógrafo de superficie que es usado en áreas como la medicina laboral y la ergonomía, que puede ser aplicado a análisis biomecánicos, estudios de fatiga muscular o rendimiento deportivo. Y finalmente para adjuntar, el paradigma que fundamenta nuestra propuesta investigativa es el empírico analítico, al ser una investigación cuantitativa con observación controlada y orientada a la comprobación, confirmación e inferencia mediante el enfoque hipotético deductivo, propuesto por la doctora Dra. Nacarid Rodríguez Trujillo de la Universidad Central de Venezuela donde se establecen los principios, criterios y técnicas para la comprobación y análisis de las investigaciones en la educación.