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Tema: Autoeducación

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    Teatralidades como forma de Autoeducacion ; el autoteatro un acto transformador.
    (Universidad Pedagógica Nacional, 2022) Aguilar Rodriguez, Fabian; Falla Sánchez, César Andrés
    El siguiente trabajo de grado pretende visibilizar como por medio de las teatralidades se puede llegar a un proceso de autoconocimiento para autoeducarse. A su vez invita al lector a adentrarse a una experiencia de carácter autoetnográfica donde el objeto de estudio de esta Investigación- Creación es su propio autor. Una reflexión de reconocer el arte escénico no solo como un resultado estético sino que también sea un proceso de transformación para el sujeto o performer que le evoque y también una propuesta académica para pensarse los lugares del arte en la transformación personal y luego social. Como resultado a este laboratorio dentro del Énfasis de Creación, nace este libro del artista , como resultado de la indagación, en él se recopila el problema de investigación, la metodología y una fuente de conceptos para su entendimiento y carácter académico.
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    Amadis : un andamiaje para el desarrollo de la autorregulación en la educación virtual. Presentación y manual para el desarrollo de cursos en Tutor.
    (Universidad Pedagógica Nacional, 2015) Hederich Martínez, Christian; Camargo Uribe, Ángela; López Vargas, Omar
    Amadís is a computational structure that provides support for students while they do an online course in order to teach them, step by step, to self-regulate their learning. Tutor, on the other hand, is a software intended for teachers who wish to program their courses there, in order to grant their students access to Amadís. This book helps teachers to understand all the elements involved in this process. The first part presents the basic concepts related to the self-regulation of learning. The second part describes the Amadis program, how it works, and the type of courses that may be included. Finally, the Tutor program's user manual is presented, which links the pedagogical and learning scenarios that are executed from these technologies between students and teachers.