2 resultados
Resultados de la búsqueda
Mostrando 1 - 2 de 2
Ítem Formas de cuidado, cocuidado y autocuidado en la escuela rural La Cañaguata.(Universidad Pedagógica Nacional, 2023) González Alvarado, Laura Daniela; Gómez Rodríguez, Diana LuciaEl presente documento se desarrolla en el marco de el voluntariado ¡Viva la escuela! implementado por el Ministerio de Educación Nacional en conjunto a Instituciones de Educación Superior como la Universidad Pedagógica Nacional, desarrollado en el primer semestre del 2023. Este escrito da cuenta de la experiencia vivenciada en el Municipio de Cubará, Boyacá en la escuela rural La Cañaguata, donde el contexto permite trabajar reflexiones que giran en torno a la educación rural, el cuidado, y el cuerpo en la escuela. Así, esta reflexión da un acercamiento a lo que significó el programa para la estudiante, al igual que algunas oportunidades de mejora para la futura ejecución e implementación del programa contextos tan potentes como el Colombiano y también busca problematizar algunos lugares como el de las escuelas, directivos y docentes y su rol potencializador en estas estrategias educativas promovidas por el Ministerio de Educación Nacional.Ítem En Usme ruedan los sueños audiovisual realizado sobre la experiencia comunitaria del BiciClub juvenil de Usme.(Universidad Pedagógica Nacional, 2021) Torres Gómez, Miguel Yesid; Gómez Rodríguez, Diana LuciaEl presente trabajo de grado es una investigación desde un enfoque crítico interpretativo sobre la experiencia comunitaria del BiciClub Juvenil Usme, desarrollado desde el audiovisual “En Usme Ruedan los Sueños”. Se apuesta por la realización de un documental que permita visibilizar y potenciar los bici-recorridos territoriales y culturales, realizados en la localidad de Usme. Se presentan 4 capítulos que desarrolla la caracterización, el marco conceptual, el documental, los hallazgos y las conclusiones de la investigación.