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    El arte como propuesta política en la construcción de subjetividades políticas de los jóvenes artistas del municipio de Funza.
    (Universidad Pedagógica Nacional, 2022) Cubillos Cachaya, Carolain; Pérez Cuesta, Alexandra; Castañeda Bernal, Elsa Yolanda
    El arte como propuesta política en la construcción de subjetividades políticas de los jóvenes artistas del Municipio de Funza, es un trabajo enmarcado en la investigación basada en artes –IBA–, cuyo objetivo fue comprender el lugar de las prácticas y experiencias artísticas en la construcción de subjetividades políticas de jóvenes que se han formado en artes en el Centro Cultural Bacatá del Municipio de Funza, Cundinamarca. El enfoque metodológico es de carácter cualitativo bajo la perspectiva epistemológica de la fenomenología hermenéutica. Gracias a él, fue posible evidenciar que los jóvenes encuentran amplias relaciones entre su ejercicio artístico y la vivencia personal y social a través de lo político.
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    Muros de la memoria. Una propuesta pedagógica para la construcción de memoria trans en el barrio Santa Fe.
    (Universidad Pedagógica Nacional, 2025) Bello Corzo, Laura Vanessa; Nieto Ortiz, Pablo Andrés
    Muros de la memoria es un trabajo realizado de manera articulada con el colectivo gráfico Pirotecnia, en donde el arte visual y plástico se propone como medio de reconstrucción y reelaboración de las memorias de las mujeres trans en el barrio Santa Fe. Allí se narra el proceso ejecutado con estas mujeres a partir de la realización de una serie de talleres en donde se realizó una aproximación a relatos individuales y colectivos, con el fin de reconocer las apuestas y disputas que las mujeres trans han liderado a partir de la creación de la Zona de Tolerancia.