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Ítem Construcción del aro de Müller e incorporación del software Tracker como instrumento de registro y análisis de datos.(Universidad Pedagógica Nacional, 2017) Escobar Pérez, John Alexander; Garzón Lombana, EduardoEn el trabajo de grado se muestra el diseño y construcción del Aro de Müller y su optimización, se implementa el uso del software de análisis de video Tracker en una práctica de laboratorio relacionada con el movimiento circular y se diseñan tres guías: inercia rotacional, momento de inercia y conservación de la energía en el aro de Müller, que quedan propuestas para el desarrollo de otros trabajos. El componente pedagógico del trabajo se centra en el aprendizaje colaborativo, el cual se implementa a través del trabajo en el laboratorio y el desarrollo de las guías propuestas.Ítem Análisis de la idoneidad epistémica de videos de YouTube relacionados con semejanza de triángulos.(Universidad Pedagógica Nacional, 2022) Santamaría Vargas, Diógenes Alexander; Molina Jaime, Óscar JavierAnálisis de la idoneidad epistémica de algunos videos de la plataforma YouTube, relativos al objeto matemático Semejanza de Triángulos.