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Ítem Etnografía de una etnografía : análisis reflexivo sobre el uso de la perspectiva etnográfica en los trabajos de grado desarrollados en la facultad de educación de la Universidad Pedagógica Nacional.(Universidad Pedagógica Nacional, 2017) Ortiz Montañez, Angie Paola; Borda Rodríguez, Harlem Jackson; Cárdenas Escobar, Karen Johana; Rodríguez Camacho, Julián DavidEl presente trabajo de grado propone un análisis de contenidos cualitativo, acerca de las formas de desarrollo de la perspectiva etnográfica en los trabajos de grado de la Facultad de Educación de la Universidad Pedagógica Nacional, que se inscriben en la misma, desarrollados entre los años 1996 y 2014.Ítem Los ambientes virtuales de aprendizaje : una revisión de publicaciones entre 2003 y 2013, desde la perspectiva de la pedagogía basada en la evidencia.(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2014-07-30) Valencia Vallejo, Nilson G.; Huertas Bustos, Adriana; Baracaldo Ramírez, PedroLa presente investigación analizó, desde la perspectiva de la pedagogía basada en la evidencia (PBE), un conjunto de estudios publicados entre 2003-2013 en el tema de los ambientes virtuales de aprendizaje (AVA) y su impacto en el campo educativo. Para realizar el estudio, se utilizó una base de datos de alcance regional. A partir de la información obtenida se realizó un análisis bibliométrico y otro de contenido cualitativo, mediante la utilización de paque-tes de software especializado. De un total de 91 artículos se determinó que solo 3 de ellos presentaban resultados consistentes con los criterios de la PBE. Se evidenció que los estudios en este campo de conocimiento deben propen-der por la inclusión de metodologías de investigación rigurosas e instrumentos fiables y validados que permitan dar cuenta de la eficacia y eficiencia de los métodos implementados.
