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    Competencias laborales para el desarrollo humano y social, en jóvenes de la vereda Buscavida, 2012.
    (Universidad Pedagógica Nacional, 2014) Doncel Rincón, Diana María; Orjuela Sánchez, Gloria Janneth
    Este proyecto muestra el interés en el desarrollo de la educación en jóvenes rurales con énfasis en competencias laborales generales con el fin de preparar a una comunidad de jóvenes en la elaboración de un proyecto comunitario mediante el cual aplicaron conocimientos directos en una población real. De esta manera se acercaron y profundizaron sus conocimientos en competencias laborales, a su vez lograron construir consciencia en la comunidad donde habitan. Por medio de esta investigación se pueden evidenciar como se utilizan los métodos cualitativos para realizar análisis de poblaciones y aplicarlas a contextos sociales reales para generar un impacto sobre diferentes comunidades en su modo de vida diaria además, a través de este proyecto se brindan herramientas esenciales para mejorar la calidad de vida de personas que habitan en zonas de difícil acceso en donde la educación es muy limitada.
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    Aprovechamiento del tiempo libre en cinco instituciones educativas distritales ¿obligatoriedad a través de proyectos pedagógicos?.
    (Universidad Pedagógica Nacional, 2023) Rodriguez Ruiz, Daniel Santiago; Cuesta Bejarano, Fredy Alirio
    Este artículo analiza la forma como se implementan los proyectos para el aprovechamiento del tiempo libre en cinco Instituciones Educativas Distritales (IED) de la ciudad de Bogotá. Considerando la importancia del Licenciado en recreación en estos espacios, se establecieron dos definiciones: la primera, recreación y escuela y su importancia en el desarrollo sociocultural y pedagógico de los estudiantes; la segunda, tiempo libre y escuela y su uso en los espacios institucionales. A partir de lo anterior, se realizó un análisis documental de los proyectos de las cinco instituciones, en los cuales se halla su caracterización; las actividades que implementan, fechas, y algunos parámetros sobre los que se sustentan dichas propuestas. Esta propuesta surge de un Macroproyecto donde se vinculan la Universidad del Tolima, Universidad del Valle, Universidad de Antioquia y la Universidad Pedagógica Nacional.
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    Propuesta curricular para el desarrollo de las competencias en matemáticas, ciencias naturales y tecnología para el nivel de básica primaria en la Institución Educativa San José de Orito - Putumayo.
    (Universidad Pedagógica Nacional, 2014) Benítez Mejía, Felipe Alonso; Méndez Cucaita, Ginna Constanza
    Propuesta curricular presentada para aspirar al grado de especialista en pedagogía. Con base en el análisis de los componentes del currículo de la Institución Educativa San José de Orito, se formula la propuesta para potencializar en los estudiantes de básica primaria las competencias en las áreas de Ciencias Naturales, Matemáticas y Tecnología e Informática.