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Ítem Demanda física posicional en jugadoras de fútbol femenino bogotanas (14-17 años), a través del análisis de la distancia, velocidad y frecuencia cardíaca en competencia.(Universidad Pedagógica Nacional, 2015) Becerra Patiño, Boryi Alexander; Castillo Ojeda, Faver Erley; Peña Mora, Elder Farid; Prada Clavijo, John Felipe; Gómez Pérez, Jhon AlexanderEn el trabajo de grado se pretende implementar todos los conocimientos, aprendizajes y experiencias adquiridas durante la carrera, en pro de fortalecer los procesos formativos e investigativos como licenciados en Deporte. Desde el campo disciplinar en Deporte se propuso poder resaltar la importancia del fútbol femenino bogotano y de está manera lograr determinar la demanda física posicional en jugadoras pre juveniles (14-17 años), eje fundamental en el proceso de comprensión de las exigencias competitivas que requiere cada demarcación de juego. Este estudio fue desarrollado con cuatro clubes de alto rendimiento de Bogotá, a través de la monitorización de la distancia, velocidad y frecuencia cardiaca a través de la implementación de dispositivos GPS.Ítem Desarrollo del fútbol femenino en universidades bogotanas : revisión sistemática.(Universidad Pedagógica Nacional, 2025) Vega Urrego, Anderson Fabian; Jiménez Giraldo, Adriana LuceroEste ejercicio investigativo tuvo como objetivo analizar la producción académica sobre fútbol femenino en universidades bogotanas con carreras a fines del deporte, desarrolladas entre los años 2019 a 2024, destacando el auge, la importancia y la resignificación social del fútbol femenino. El estudio se realizo bajo un enfoque cualitativo y un paradigma histórico-hermenéutico, usando la revisión sistemática se hallaron 14 tesis de pregrado y posgrado clasificados en tres categorías, deporte formativo, deporte social y deporte de rendimiento. Identificando que el 57% de los estudios se centraron en el deporte de rendimiento, seguido por el deporte social 35% y el formativo 7%. Destacando el papel de la Universidad Pedagógica Nacional la cual tuvo producción académica en las tres categorías mencionadas. Evidenciando un avance significativo en el rendimiento de las jugadoras presentes en los estudios. Sin embargo, persisten brechas en financiación, equidad y visibilidad. El ejercicio investigativo recalca la importancia del rol docente y propone mejorar las metodologías de formación. También se subraya el valor del fútbol femenino como herramienta educativa, promotora de valores y de empoderamiento de la mujer en el deporte.Ítem Efectos en las esferas de formación deportiva con una propuesta metodológica basada en juegos reducidos en una categoría infantil de fútbol femenino.(Universidad Pedagógica Nacional, 2024) Manzanares Niño, Rodrigo; Orejuela León, María Jose; Rodríguez Limas, Edward Daniel; Sánchez Guacaneme, Michael Andrés; Valencia Pérez, Yurany Melissa; Rada Perdigón, Diego AndrésEn el presente documento se encontrará el análisis de los efectos en las esferas de formación deportiva con una propuesta metodológica basada en juegos reducidos en una categoría infantil de fútbol femenino. Inicialmente se aborda la problemática identificando el uso que le dan los entrenadores de fútbol de Bogotá a los juegos reducidos, Posteriormente se muestran las fases de pre-test, diseño, aplicación y pos-test que componen el proceso de investigación que se realizó en la población y abordada cada una de ella con soportes y referentes teórico-prácticos. Al finalizar, se encuentran las conclusiones y recomendaciones para futuras investigaciones, todo esto, con la intención de aportar a la academia y a la constante transformación de la labor del formador deportivo y de la evolución del entendimiento del deportista en la actualidad, de manera que se adapte a las necesidades del mismo y se desarrolle integralmente.Ítem Efectos del entrenamiento pliométrico sobre la potencia de tren inferior en jugadoras de fútbol utilizando el índice de fuerza reactiva.(Universidad Pedagógica Nacional, 2019) Garavito Betancourt, Edgar Andrés; García Zúñiga, Susana; Vera Rivera, Diana AndreaTrabajo de grado que se propone mostrar los efectos de 6 semanas de entrenamiento pliométrico a jugadoras de fútbol con edades entre los 16 y los 18 años. Sobre la agilidad, la velocidad y la potencia de tren inferior. La muestra fue divida en dos grupos: Control (3 sesiones por semana de entrenamiento de fútbol) y Experimental (2 sesiones de entrenamiento pliométrico y 1 sesión de entrenamiento de fútbol), los entrenamientos se basan en multisaltos y saltos con caída. Para la evaluación fueron utilizados los test de Agilidad de Balsom, para la velocidad el test de 20 m lanzados, la potencia se determinó a través del Counter Movement Jump Arm Swing (CMJas), por último, las cargas se determinaron a partir de la obtención de la altura óptima de caída de cada jugadora por medio del Drop Jump (DJ) con alturas de 20, 30 y 40 cm, hallando el Índice de Fuerza Reactiva (IFR) a través de la fórmula altura(m)/tiempo de contacto (s).Ítem Entrenamiento coordinativo para la optimización del juego de pies ofensivo en porteras prejuveniles y juveniles de fútbol.(Universidad Pedagógica Nacional, 2024) Sánchez Toca, Gabriela; Fuentes Agudelo, Carlos Javier; Vera Rivera, Diana AndreaLa portera desempeña en el fútbol de hoy un papel crucial en el juego colectivo, puesto que su capacidad para distribuir el balón con precisión y rapidez puede desencadenar rápidas y precisas transiciones al ataque desde la defensa, convirtiéndola así en punto de inicio importante para las jugadas ofensivas. En tal sentido. Este estudio tiene como objetivo determinar los efectos de un plan de entrenamiento fijado en las capacidades coordinativas propuestas por francisco Seirul-lo, diseñado para optimizar el juego de pies ofensivo en porteras de fútbol prejuveniles y juveniles de Bogotá. Por ello, el estudio se enmarca en el paradigma positivista con un diseño pre-experimental de corte longitudinal de alcance descriptivo aplicando un muestreo intensional no probabilístico, seleccionando la población de jugadoras prejuveniles y juveniles (8 porteras). El plan de entrenamiento consistió en dos microciclos transformación dirigida y de transformación especial, cada uno con una duración de 4 semanas y un total de 16 sesiones.Ítem Relación entre las características morfofuncionales, factores sociodemográficos y la posición de juego en una muestra de jugadoras de la selección Bogotá de fútbol en las categorías u13, u15 y u17.(Universidad Pedagógica Nacional, 2023) Martínez Benítez, Carlos Felipe; Montilla Valderrama, Valeria; Paucar Uribe, Juan David; Becerra Patiño, Boryi AlexanderEl objetivo del presente estudio fue determinar la relación entre las características morfofuncionales, los factores sociodemográficos y la posición de juego en una muestra de jugadoras en la selección Bogotá de fútbol en las categorías U13, U15 y U17. Estudio de enfoque cuantitativo, tipo de estudio correlacional de corte transversal. Participaron del estudio 57 jugadoras con una edad promedio de 15.00±1.68 años, una talla de159.90±5.74 cm y una masa corporal de 52.53±6.50 kg. La evaluación del perfil antropométrico se realizó mediante el protocolo ISAK, los factores sociodemográficos por medio de un cuestionario desarrollado por Google Forms y la condición física a través de la App My Jump Lab con las pruebas de SJ, CMJ, CMJB, velocidad 5, 10 y 15 metros, fuerza isquiotibial, cambio de dirección 5-0-5 y 5+5 y el Test RAST de potencia. Los resultados indican que el rendimiento deportivo no solo depende de variables físicas, sino que también se ve influenciado por factores extradeportivos, es por ello que los factores sociodemográficos muestran una relación significativa en el estado de forma. Este estudio sirve de referencia para considerar la incidencia que tienen las distintas variables físicas, morfológicas, sociodemográficas y educativas en el fútbol femenino, buscando con ello, favorecer procesos de preparación deportiva adaptándose a las necesidades especificas de las deportistas.Ítem Análisis de la demanda física posicional en jugadoras de fútbol profesional en competencia a través de dispositivos GPS FieldWiz.(Universidad Pedagógica Nacional, 2023) Lancheros García, Manuel Steven; Mogollón Carreño, Daniel Stiven; Vera Rivera, Diana AndreaEl presente estudio tuvo como objetivo principal analizar las demandas físicas posicionales en jugadoras profesionales colombianas a través del dispositivo de posicionamiento global GPS FieldWiz de 10 Hz en veintinueve jugadoras profesionales. Las jugadoras obtuvieron valores promedio de 22.4 ± 4.58 años, 1.60 ± 0.061 cm de talla, y 57.5 ± 5.76 Kg de peso corporal. La recolección de los datos se realizó durante las competencias de torneos elite donde se analizaron 4 variables como lo son: distancia recorrida, velocidad, aceleraciones y desaceleraciones. Estas, a su vez, subdivididas por 15 subvariables. El análisis de datos se dio a través del programa Python y Excel, estos dieron cuenta de datos a través de dos medidas: promedio y desviación estándar para cada una de las variables de investigación copiladas en las diferentes posiciones: defensas laterales, defensas centrales, mediocampistas y delanteras. Los resultados dan cuenta de dominancias físicas de acuerdo con cada posición, lo que puede orientar a las diferentes áreas a trabajar e identificar el para qué se entrena. A su vez, es necesario seguir caracterizando e incentivando la investigación en esta población. Por último, cabe resaltar, que este es el primer estudio realizado en jugadoras profesionales colombianas a través de dispositivos GPS, siendo insumo para posteriores estudios en pro del desarrollo y crecimiento de este deporte y en especial, del fútbol femenino colombiano.Ítem Caracterización del perfil físico con base en la fuerza y la velocidad, de las mediocampistas de la selección Colombia sub 17 de los años 2008 y 2010.(Universidad Pedagógica Nacional, 2013) Ortega Jaramillo, Laura Viviana; Amador Hernández, AlexanderTrabajo de grado que expone el perfil físico actual de las jugadoras centrocampistas de la Selección Colombia femenina sub 17 de futbol, a partir del análisis y descripción de los resultados de los test físicos de fuerza y velocidad llevados a cabo en sus periodos precompetitivos respectivamenteÍtem Caracterización de las conductas a través de las cuales el entrenador de la categoría infantil del Club Besser F.C., valora el rendimiento deportivo de sus dirigidas, durante encuentros deportivos de nivel III.(Universidad Pedagógica Nacional, 2014) Mayorga Cabuya, Alba Patricia; Bernal Triviño, Oscar HoracioEl presente trabajo, es un ejercicio de investigación formativa apoyada en elementos de un estudio de caso, cuya finalidad es caracterizar las conductas que el entrenador deportivo de la categoría Infantil del club Besser F.C, manifiesta para valorar el desempeño de sus dirigidas durante encuentros deportivos de nivel III. De otra parte, este trabajo invita a reflexionar sobre los objetos de estudio de la evaluación deportiva, ya que en muchas ocasiones se concibe como una acción que se ejerce sólo sobre los deportistas, cuando en el entrenamiento deportivo en especial el entrenador, es uno de los protagonistas de dicho proceso. En este sentido, en etapas deportivas de iniciación y formación la reflexión en torno a la labor del entrenador debería ser un aspecto fundamental ya que este no solo influye en el desarrollo del entrenamiento como tal sino que también influye en la motivación de los atletas para que continúen o no con la práctica deportiva.