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    Aproximación a un modelo de auto-gestión para proyectos musicales.
    (Universidad Pedagógica Nacional, 2014) Buitrago Moreno, Andrés Alberto; Ramos Pérez, Juan Carlos; Arenas Monsalve, Eliecer
    Trabajo de grado que busca hacer una aproximación a un modelo de auto – gestión de proyectos artísticos, reflexiona frente a las problemáticas que giran en torno al oficio de la música, indaga sobre la expectativa de los creadores de obras y las fuentes de conocimiento sobre gestión que les permita empoderarse del camino de su obra, desemboca en una propuesta en forma de taller planteada para realizarse en lideres de proyectos artísticos y brinda herramientas en lenguaje sencillo que permitan describir el proyecto, definir perfil especifico de oyente objetivo, y establecer una ruta más racional y próxima de llegada a el mismo; busca ser un paso inicial en la investigación de gestión cultural planteada desde los mismos artistas y que sea de utilidad en los procesos educativos musicales en todo nivel de formación.
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    La formación de los médicos veterinarios en Colombia : de la salud pública al emprendimiento.
    (Universidad Pedagógica Nacional, 2018) Guerrero Cifuentes, Juli Andrea; Ramírez Orjuela, Luis Alejandro
    El presente documento especifica las transformaciones de la formación de los médicos veterinarios en Colombia, mostrando el tránsito de una Salud Pública como enfoque primario de la Medicina Veterinaria a una perspectiva de emprendimiento, mostrando individuos integrales. En él se aborda la profesión, su nacimiento, principales acontecimientos, la forma como la academia juega un papel fundamental en el giro que se ha presentado y se resaltan los elementos más representativos que permitieron esta nueva concepción. Así mismo, se observa desde los currículos de las universidades, los diferentes planteamientos que se presentan en la actualidad acerca del posicionamiento de la profesión, su función social, el perfil de los egresados, entre otros. De ahí que la estructura del documento se organice de acuerdo con los siguientes componentes: Introducción. Describe el problema de investigación y se da la descripción de la metodología usada para la obtención de la información. Capítulo 1. Donde se detalla un estado del arte del objeto de investigación. Capítulo 2. Orientado a visualizar comparativamente los diferentes elementos que muestran el giro en la formación de los veterinarios en nuestro país. Conclusiones. Entregan los resultados obtenidos a partir del estudio documental.