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    Salvador del planeta.
    (Universidad Pedagógica Nacional, 2018) Bautista Oviedo, Carlos Manuel; Cabanzo Carreño, Carlos Jairo
    El trabajo de grado que se propone Salvador del Planeta plantea la creación de un programa educativo, el cual, a través de la Educación Experiencial como manifestación recreativa, pueda mejorar las dinámicas de educación ambiental en las instituciones. Salvador del planeta es la Base estructural de un programa educativo, que permite a través de diferentes intervenciones brindar experiencias a diferentes grupos, en este caso de una institución particular el Instituto Pedagógico para el Desarrollo Integral “CREAR”.
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    Resignificación del territorio. Una experiencia con estudiantes del grado 7º en la I.E.D. "Colegio Entre Nubes S.O."
    (Universidad Pedagógica Nacional, 2013) Escobar Pulgarin, Bayardo Alberto; Romero Medina, Amanda
    En la presente tesis me propuse realizar una investigación que diera cuenta de las riquezas ecológicas en el territorio que colinda entre el parque Entre-Nubes sur oriental y la comunidad1 educativa del Colegio público “Entre Nubes sur-oriental”, pues a pesar de que coinciden en el nombre, se evidenciaba una ruptura, en cuanto al sentido de pertenencia a este territorio por parte de la comunidad escolar. La anterior afirmación surgía de la observación directa y el análisis del contexto en el que me encuentro aún inmerso, como docente del área de educación ambiental. Por ello me propuse empezar un trabajo de re-significación y apropiación del territorio, desde una mirada crítica ambientalista, he encontrado dificultades para que los miembros de la comunidad aledaña al parque cuiden de su entorno y se apropien de él, ya que el vivir cotidiano de la comunidad deja ver una carencia de afectos y significados relacionados con la cultura ambiental del territorio.