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Ítem Sistematización de la experiencia : creación de un ambiente virtual de aprendizaje dispuesto en la web para el desarrollo del pensamiento computacional basado en resolución de problemas.(Universidad Pedagógica Nacional, 2021) Lopera Araque, Santiago Enrique; García Doncel, NicolásEste trabajo de grado se desarrolla desde la sistematización de experiencias, por medio de la modalidad cursos de maestría en la asignatura Diseño y desarrollo web, desde donde se hace un observación y reconstrucción ordenada de las vivencias y aprendizajes adquiridos. Desde este proceso surge una propuesta trasformadora que responde todas las vivencias adquiridas en el proceso de sistematización desde el cual se identifica la necesidad de generar un ambiente virtual de aprendizaje (AVA) donde de aplican una serie de ejercicios prácticos para estudiantes de bachillerato.Ítem Sistematización de experiencia : un panorama de los conocimientos adquiridos en la Maestría en Tecnologías de la Información como opción de grado durante el periodo 2018-1.(Universidad Pedagógica Nacional, 2019) Bareño González, Ángel Camilo; González Rodríguez, FabioSistematización de experiencias de la vivencia en la opción de grado ofrecida por el departamento de tecnología de la Universidad Pedagógica Nacional en el semestre 2018-2 enfocada hacia el plan de estudios del programa de pregrado y la manera en que estos son complementados con el estudio de las asignaturas de la MTIAE.Ítem Sistematización de experiencias en el desarrollo de una LMS durante el curso de materias de maestría como opción de grado.(Universidad Pedagógica Nacional, 2019) Duarte Cantor, Kevin Sebastián; Salamanca Mojica, Wenceslao; Ochoa Torres, Josué IgnacioTrabajo de grado que recopila las experiencias adquiridas durante el espacio de posgrado cursado como opción de grado del Departamento de Tecnología. Para la recopilación de la información se optó por la realización de una sistematización de experiencias, la cual describe el proceso de diseño y construcción de una LMS (Learning Managenet System) orientada a la gestión de riesgo.Ítem Ambiente de aprendizaje computacional dispuesto en la Web para el uso de una lexicografía en Lengua de Señas Colombiana para el programa académico de Diseño Tecnológico.(Universidad Pedagógica Nacional, 2019) Martínez Lizarazo, Carlos Giuseppe; García Doncel, NicolásExperiencia vivida (en el segundo periodo académico de 2018) en la Maestría de Tecnologías de la Información Aplicadas a la Educación, que ofrece la Universidad Pedagógica Nacional, desde los cursos de Pedagogía Computacional y Ambientes de Aprendizaje dispuestos en dispositivos móviles. La investigación este proyecto se relaciona con las necesidades para los docentes sordos y oyentes que orientan la enseñanza de lexicografía en Lengua de Señas Colombiana. Los estudiantes sordos tendrán el acceso a conocimientos y la oportunidad de tener un aprendizaje significativo. El presenta trabajo de grado se desarrolló para optar a la titulación de licenciado en Diseño Tecnológico. En este sentido, el documento y la aplicación dispuesta en la Web planeta una propuesta con la cual se busca responder a las necesidades de los usuarios de licenciatura Diseño Tecnología y Departamento Tecnología frente al interés de tener una lexicografía en la Lengua de Señas orientada al programa académico de Diseño Tecnológico.Ítem Objeto virtual de aprendizaje como propuesta para la licenciatura en diseño tecnológico de la Universidad Pedagógica Nacional basado en el pensamiento computacional.(Universidad Pedagógica Nacional, 2020) Muñoz Cartagena, Juan Sebastian Roberto; Leiva Bustos, María del PilarEl presente trabajo de grado se realizada desde la sistematización experiencias, la cual hace una observación y reconstrucción desde una visión analítico-reflexiva de los temas abordados en la asignatura de Pensamiento Computacional. La propuesta que surge al finalizar el proceso de sistematización, junto con la experiencia propia tras cursar la Licenciatura en Diseño Tecnológico y el análisis de currículo de la asignatura Informática I, reconoce la necesidad de hacer una propuesta que aborde los conceptos básicos del Pensamiento Computacional esto a través de un Material de Apoyo Educativo (Objeto Virtual de Aprendizaje).Ítem Diseño y desarrollo de un prototipo funcional : desgranadora de arveja para un mercado local.(Universidad Pedagógica Nacional, 2020) Rodríguez Goyeneche, Jossie Steven; Téllez López, PatriciaEl presente trabajo expone el proceso de diseño y desarrollo de un prototipo desgranador de arveja cuya concepción estuvo inmersa en el segmento de un mercado local dedicado a la comercialización de arveja verde fresca. En la observación preliminar se identificaron algunos inconvenientes subyacentes en el alistamiento artesanal de arveja, los cuales se hacen notables en el transcurso de su ejecución, como ejemplo se evidencia una excesiva manipulación del grano sin las medidas higiénicas pertinentes, visible precariedad en el puesto de trabajo atribuida a algunas posturas corporales disfuncionales y esfuerzo físico considerable que ocasiona algunas afectaciones articulares en las extremidades superiores del cuerpo humano producto de la repetición del trabajo manual en jornadas continuas para satisfacer la demanda del producto desgranado. Por lo tanto, la intervención técnica de la situación problema planteada en torno al desgranado manual de arveja se aborda desde la metodología de diseño de Nigel Cross, su estructura general orientó la presente propuesta de diseño y desarrollo de un objeto tecnológico o prototipo desde lo conceptual y físico, puesto que cada paso lógico inmerso en el proceso de diseño coadyuvó en el reconocimiento detallado de los problemas presentes en la técnica artesanal y desde los cuales comparecieron los requerimientos de una posible solución que puso en consideración aspectos teórico-prácticos, formales, estéticos, modelado en 3D, planos constructivos y factores técnicos como la selección de materiales, cálculo de elementos mecánicos, ergonomía, costos, características de diseño y especificaciones de rendimiento determinantes en el proceso constructivo del prototipo funcional para desgranar arveja.