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    La Virgen de los sicarios : crisis del sentido en una novela urbana.
    (Universidad Pedagógica Nacional, 2021) Hernández Barragán, Walter Fernando; Molina Cáceres, Gisela Patricia
    La Virgen de los sicarios: crisis del sentido en una novela urbana es una monografía teórica que tuvo como fin desarrollar un análisis estético de la novela La Virgen de los sicarios del escritor Fernando Vallejo. Tal análisis se llevó a cabo bajo el enfoque socio-crítico, ya que, se busca entender la novela desde las claves propias del texto. Para el desarrollo de tal empresa esta monografía se basa en la teoría de Mijaíl Bajtín (1989) para describir el contenido y la forma de la novela. De esta manera se logró evidenciar cómo la obra comparte características estéticas con el género novela urbana en cuanto a la representación de la ciudad y su influencia en los personajes. Finalmente, se describió cómo en la novela a través de la crisis del sentido se valora el mundo de la ciudad de Medellín de los años 90.
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    Metáforas del viaje. Ilustraciones y narraciones visuales sobre el proceso de creación.
    (Universidad Pedagógica Nacional, 2014) Angulo Romero, Juan Sebastian; Forero Duarte, María Teresa; López Navarro, Ana María
    Metáforas del viaje es un proyecto que indaga en la relación entre el viaje como metáfora de autorreflexión, y el proceso de creación de cinco estudiantes de artes visuales de Bogotá y Ciudad de México, a partir de la ilustración y la narración visual. La duración del viaje fue de dos años y se realizó en tres momentos: el primero en ciudad de México donde se navegó en mi proceso de creación desde la deriva como método apropiado de las artes visuales realizando una búsqueda de conceptos de ilustración, propiciando así encuentros con personas relacionadas con este campo artístico. Un segundo momento donde se generaron intercambios con los participantes viajeros (estudiantes de artes), a través de la creación de imágenes pensadas desde la secuencia, teniendo como excusa para el proceso el viaje como metáfora en relación con la producción artística, usando una páginas web (tumblr) para el desarrollo de los intercambios. Y el tercero que buscó contar lo sucedido en todo el proceso mediante la creación de un libro álbum.
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    La deriva fotográfica : los procesos de aprendizaje a partir de la fotografía y la deriva en la ciudad.
    (Universidad Pedagógica Nacional, 2020) Barrera Amariles, Daniel Camilo; Noreña Noreña, Néstor Mario
    El presente trabajo de grado busca comprender cuales son los procesos de aprendizaje que desarrollo en mi práctica fotográfica, y la articulación de esta con de deriva urbana. Además de reconocer la influencia de estas en mi relación con los otros y con el mundo. A partir de la implementación de varias prácticas artísticas como la fotografía, el dibujo, la cartografía y la transigrafia. Propongo una estrategia metodológica, desde la cual recorro aleatoriamente diferentes lugares de la ciudad, dejándome guiar por mis emociones y sentidos. Lo que me conlleva a desarrollar nuevas habilidades compresiones y maneras de mediar con mi entorno, logrando subvertir mi mirada y práctica fotográfica, posibilitando otras formas de comprender y recorrer la ciudad. Dando como resultado la creación una serie de composiciones fotográficas a modo de collages y otras piezas artísticas, en las que evidencio la forma en la que me relaciono y comprendo mi entorno.
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    Una deriva poética del útero.
    (Universidad Pedagógica Nacional, 2019) Hueso Cifuentes, Lina María; Ayala Rengifo, Martha Leonor; Rubio, Laura Alejandra
    Este trabajo de investigación-creación da cuenta de una deriva reflexiva poética y creativa que surge de la necesidad de hallar sentido a través de narrativas a interrogantes de una patología en los ovarios común en las mujeres de la familia Cifuentes. La deriva se constituye de relaciones de alteridad con personas evocadas por la mirada poética de la cotidianidad, y por la construcción de memoria colectiva a través de narrativas testimoniales en encuentros en los que el espacio, las dinámicas y los elementos del entorno forjaron una metáfora del útero, que, a su vez, propició el habitar un momento característico por relaciones de cuidado, reconocimiento y posibilidad de transformación del dolor a partir de la creación colectiva.
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    Yo Venus; yo Lilith. Derivas de mi territorio astrológico.
    (Universidad Pedagógica Nacional, 2024) Villabón Ruiz, Karen Michelle; Cadena Gómez, Ángela María
    Mi trabajo de grado, en modalidad investigación-creación, surge a partir de una ruptura amorosa y posiciona la astrología como herramienta simbólica que posibilita mi autorreconocimiento. Influenciada por Venus y Lilith, dos arquetipos femeninos que representan el amor y la rabia, he desarrollado una obra audiovisual compuesta por videoperformances, fotoperformances y poesía, donde el color rojo se convierte en un elemento central. Teoricamente me apoyo en las concepciones de autoras como Coral Herrera para cuestionar el amor romántico desde una perspectiva feminista, entrando a dialogar con la pedagogía transgresora que propone bell hooks, tejiendo un puente entre estos planteamientos y la astrología, guiada de los estudios de María Virginia Quiroga.