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Ítem Danza terapéutica : programa para mejorar la condición física y composición corporal en la persona mayor del programa “Persona Mayor Edad y Vida del Círculo de Suboficiales de las Fuerzas Militares”.(Universidad Pedagógica Nacional, 2024) Durán García, Carlos Mario; Pérez Rayo, Juana Alexandra Janeth; Quiñonez Cabezas, Kevin Antonio; Cardozo, Luis AlbertoLa “Danza Terapéutica: Programa Para Mejorar La Condición Física Y Composición Corporal En La Persona Mayor” analiza el impacto de un programa de danza terapéutica en personas mayores del programa "Persona Mayor Edad y Vida" del Círculo de Suboficiales de las Fuerzas Militares. Con un diseño cuasiexperimental, participaron 30 personas mayores de 65 años, evaluando cambios en composición corporal y condición física mediante pruebas como el Senior Fitness Test y medidas antropométricas. La intervención de 8 semanas incluyó 16 sesiones adaptadas a las necesidades de los participantes, con énfasis en danzas folclóricas colombianas. Los resultados mostraron mejoras en fuerza, flexibilidad y equilibrio, aunque no se encontraron cambios significativos en peso o índice de masa corporal. La danza terapéutica demostró ser una herramienta efectiva para promover un envejecimiento activo, mejorando la funcionalidad física. Esta investigación destaca la importancia de programas accesibles y culturalmente adaptados para fomentar la calidad de vida y la autonomía en personas mayores, aportando evidencia para políticas de salud pública en Colombia.Ítem Caracterización de software cineantropométricos disponibles en la red y sus aportes al deporte de alto rendimiento.(Universidad Pedagógica Nacional, 2015) Prieto Beltrán, Richard Arturo; Cardozo, Luis AlbertoEl presente trabajo de grado hace una caracterización y análisis de los diferentes software cineantropométricos disponibles en la red en los sistemas operativos más utilizados, ello desde el punto de vista del deporte de alto rendimiento, que permiten llevar a cabo procesos de detección de talentos, determinación del biotipo y diagnóstico del nivel de salud de los deportistas y que sirva como herramienta en los futuros procesos de control y mejoramiento deportivo en cualquier edad y disciplinaÍtem Relación entre composición corporal, fatiga, dolor y calidad de vida en niños y adolescentes con cáncer.(Universidad Pedagógica Nacional, 2025) Hassan Diaz, Abrahan Elias; Campos Rodríguez, Adriana YolandaAunque en los últimos años se han logrado avances significativos en la búsqueda de mejores alternativas terapéuticas y en el incremento de las tasas de supervivencia, el cáncer en la infancia sigue representando una condición de alta complejidad cuyos efectos comprometen el bienestar integral de quienes la padecen. Los tratamientos propios de la oncología, junto con los períodos extensos de reposo forzado, producen agotamiento y malestar físico que modifican la estructura corporal y repercuten negativamente en el bienestar general del paciente. El objetivo de esta investigación fue examinar la relación entre el cáncer y variables como la composición corporal, el cansancio, el dolor y la percepción de bienestar en una población pediátrica y adolescente con este diagnóstico. Para ello, se llevó a cabo un estudio de enfoque cuantitativo, con diseño descriptivo-correlacional y de corte transversal, en el que participaron 19 pacientes con diagnóstico oncológico de entre 5 y 17 años. La evaluación de las variables se realizó a través de bioimpedancia eléctrica para determinar la composición corporal, el Test de Severidad de Fatiga, la Escala de Dolor Faces de Wong-Baker y el cuestionario PedsQL 3.0 en su módulo oncológico, aplicados directamente a los participantes o con la asistencia de sus tutores. Los resultados revelaron cambios en la composición corporal, evidenciados por reducción de la masa muscular y aumento del tejido graso. En cuanto al cansancio, se detectaron niveles que interfieren con las actividades cotidianas, aunque sin llegar a considerarse graves. El dolor presentó un comportamiento variable, destacándose que una proporción notable de los participantes no reportó síntomas. Finalmente, la calidad de vida evidenció un impacto en múltiples dimensiones derivado tanto de la enfermedad como de su tratamiento, manifestado en dificultades de aprendizaje en áreas como matemáticas y escritura, inquietudes frente a la efectividad del tratamiento y el riesgo de recaída, así como limitaciones en la comunicación.