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Tiene archivos: trueTema: Comparative education

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    La educación comparada en la historia del tiempo presente.
    (Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2023-07-01) Jiménez, Absalón
    Comparative education since its origins in the nineteenth century has moved under the principle of transfer of educational experiences from one country to another. However, it is from the second half of the twentieth century to the present, when the right to education is universalized, that it has taken greater boom and validity in Latin American education. The interest in this text is to locate a good part of its discussions and possible topics within the framework of the history of the present time mediated by a particular temporality, accompanied by digital technology and cultural globalization.
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    Los currículos escolares de educación en tecnología y las competencias : un estudio comparativo en Argentina, Chile y Colombia.
    (Universidad Pedagógica Nacional, 2021) García Sandoval, Camilo Andrés; Niño Zafra, Libia Stella
    El documento parte de plantear unas necesidades y realidades dentro del desarrollo de los diseños curriculares actuales en la educación en tecnología. Presenta una contextualización teórica acerca del concepto de tecnología, los enfoques de la educación de la tecnología, alfabetización científica y tecnológica, influencia de las políticas curriculares en la educación de la tecnología, génesis del concepto de competencias, influencia económica y política de los organismos internacionales en la conceptualización de las competencias y los cambios que se dieron en las reformas educativas establecidas. La propuesta metodológica comparada en los países de Argentina, Chile y Colombia permite crear miradas regionales y locales de la educación en tecnología, diferenciar los distintos contextos históricos, sociales y políticos de los países analizados en categorías del concepto de tecnología, currículo de educación en tecnología y competencias.