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Ítem Pertinencia del entorno natural en la propuesta pedagógica El Baúl de Bolívar en la Casa Museo Quinta de Bolívar.(Universidad Pedagógica Nacional, 2014) Paredes Bedón, María José; Sánchez Gómez, Leidy Lorena; Obregoso Rodríguez, Alba YolimaEsta monografía contiene la pertinencia del entorno natural en la propuesta pedagógica el Baúl de Bolívar en los niños y las niñas de preescolar a segundo grado de primaria en la Casa Museo Quinta de Bolívar, en donde las maestras en formación desde el marco del área educativo del museo estipulan que los comunicadores educativos, establecen un intercambio de saberes a partir de sus propias experiencias de vida, las que permite involucrarse con las diferentes dinámicas que se viven dentro del museo orientadas desde la pedagogía museística. Además contiene una reflexión pedagógica que permite evidenciar la experiencia que se vive como maestras en formación en el momento de participar en este tipo de espacio que cuentan con un potencial histórico y también despliega una serie de componentes que pueden ser abordados, desde el entorno natural.Ítem La deserción escolar en el contexto rural colombiano. Caso Guateque - Boyacá.(Universidad Pedagógica Nacional, 2014) Sanabria Vacca, Elizabeth; Zamora Guzmán, Luis FernandoTrabajo de grado para optar por el título de Maestría en Educación, con el cual se pretende comprender el fenómeno de la deserción escolar rural, desentrañando las condiciones particulares por las que se presenta, cómo se manifiesta esta problemática en el contexto rural, y así entender qué pasa en la ruralidad, cuáles son las condiciones educativas que provocan el fenómeno; tomando como caso puntual el municipio de Guateque-Boyacá. Para esto se realizó un acercamiento a los principales actores educativos. Interpretando los hallazgos desde la perspectiva ruralista, la cual reconoce las características y particularidades del medio rural.