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Ítem Derechos sexuales y reproductivos de niños, niñas y adolescentes de la comunidad indígena San Jose del Ariporo resguardo indígena de Caño Mochuelo - departamento de Casanare.(Universidad Pedagógica Nacional, 2015) Cisneros Garrido, Rosa Audelina; Suárez Fonseca, Martha Patricia; Castañeda Bernal, Elsa YolandaTesis de grado de Maestría. Investigación que refiere procesos de socialización política frente a la identificación y exposición de las dinámicas sociales y culturales que definen la construcción de la sexualidad de los niños, niñas y adolescentes indígenas en la Comunidad Indígena del San José del Ariporo, Resguardo Indígena Caño Mochuelo, departamento de Casanare. La estructura de la sociedad concebida por el ser humano, posee diferentes matices que le permiten relacionarse con los demás individuos de múltiples maneras, a partir de intereses que pueden ser de carácter económico, social, político, cultural y/o afectivo. Los modelos tradicionales de interacciones han cambiado con el paso de los años, porque a la vez han emergido nuevos modos de relacionarse (Margulis, 2003).Ítem ¿Dina o Au Pair? Un viaje a la realidad. Relatos polifónicos de la experiencia Au Pair de cuatro Latinas en Alemania.(Universidad Pedagógica Nacional, 2025) Gerena Rodríguez, Giselle Natalia; Rojas, MarcelaEste texto es el resultado de un proceso de investigación creación, que tiene como tema central el análisis de la experiencia migratoria de cuatro mujeres Latinas en el programa Au Pair en el año 2023. Sus testimonios fueron recolectados en el año 2025 con el propósito de develar los problemas asociados al programa, para que, por medio de sus historias de vida, sea posible cuestionar las narrativas asociadas a la migración, analizar este fenómeno desde la experiencia Au Pair y sensibilizarnos con el sentir migrante. Este material permite pensar los relatos como una metodología de investigación, que nos acerca a las historias de vida de las personas y, situar éstas, en fenómenos sociales y estructurales. Es un material valioso para la enseñanza y aprendizaje de diferentes temas, que permite cuestionarnos, reflexionar y construir con los otros. Los relatos de estas cuatro mujeres nos adentrarán en la experiencia Au Pair. El lector podrá conocer un trozo de la vida de cada una de ellas, y por medio de sus vivencias, podrá saborear el sabor agridulce de la migración en esta modalidad. Logrará experimentar de primera mano, las sensaciones presentes en la misma: las nostalgias, alegrías, contradicciones, incertidumbres y violencias por las que atravesaron siendo niñeras en Alemania. ¿Dina o Au Pair? ¿Hermanas mayores, trabajadoras o estudiantes? ¿Quiénes son realmente estas mujeres?